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孩子成绩滑，家长着急，这可以理解。但此时用“教育”一词，个人认为，不是太妥当。因为，此时的孩子，也许正在烦恼，家长如果借机“教育”，恐怕火上浇油，不仅没有效果，可能还有很大的负作用，一厢情愿，适得其反。
对此，我的看法是:
1，更加关心孩子，体贴孩子。
2，家长亮明态度，不因成绩下滑而迁怒孩子。
3，与孩子非常平和地交流，沟通。不责怪，多鼓励。
4，让孩子自己分析查找下滑原因。
5，让孩子自己拿出对策。
6，家长帮助孩子完善对策。
7，双方相互信任，并达成口头约定，互相监督。
8，家长的忌讳是责怪，训斥，教育，主要任务是倾听，引导，帮助，鼓励。
如果家长能做到以上所述，请相信，孩子不仅不会反感，拒绝，反而会拉近与孩子们的距离，更会促使家庭关系和谐，有利于孩子的进步，学习。
家庭教育失败者居多，主要原因就是家长瞎着急，乱操心，缺乏科学的教育引导，下力不讨好，没有做到有效的帮助，或使用简单粗暴的方法——吵吵，唠叨，责怪，训斥，甚至讽刺挖苦打骂等等。
记住家长同志，家庭教育是需要知识，方法的，更是讲究科学与技巧的，它是一门学问，更是一门艺术。
谁懂，谁受益，谁能做到，谁就会成功！
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