早期教育指的是0岁—6岁，是大脑在快速发育和成长但是还未定性的时期，而早期教育是指根据孩子的身心发展特点和大脑发育特点以及关键期，给予孩子科学的、丰富的、恰当的信息刺激和训练，通过影响、引导和培养去开发孩子身心潜能，促进孩子全面发展的教育。
一般有肢体训练、感官、数学、艺术和音乐等这些内容。不同的早教机构教学理念不同，因此课程设计上也略有不同。
针对不同年龄的宝宝有不同的课程，包括亲子课，大运动，精细动作，音乐，绘画，美食，智力开发，社交类等。
不同年龄段儿童的运动锻炼内容，应该如何安排？
感谢邀请，我是两个孩子的宝妈，不同年龄的孩子，应选择不同的运动项目。但一定要父母陪着，保证孩子的安全。
一岁内的孩子这一年龄段的孩子，应采用主动运动和被动运动相结合的方式，主动运动，既进行一些简单的抬头，翻身，爬行等练习，被动运动，既父母给孩子做一些健康操、按摩操，来促进孩子的生长发育，按摩操还能增进亲子感悟的培养。
一岁到三岁的孩子这一时段的孩子，要选择能够帮助提高身体协调能力的运动，而且为了培养孩子运动的兴趣和持之以恒的运动习惯，要有针对性的加进一切有趣的游戏。但必须注意的是，这一段年龄的孩子缺少安全意识和自我保护能力，运动方式不能过于复杂，应该要简单、安全为主。适合1-3岁孩子的运动有爬行、攀登、跑、跳、拍球等。
三到七岁的孩子这一年龄段的孩子，更适合户外运动，如进行日光浴、做操、跑步、打球、年龄稍大的孩子适宜弹跳为主的运动，如跳绳、摸高、打球，能帮助孩子长的更高，此外爬山、游泳、球类等也是不错的选择。
七岁到十二岁的孩子，这一年龄段的孩子，适合的运动有俯卧撑、仰卧起坐、羽毛球、跆拳道等等。父母要积极参于孩子的运动，这样除了能增进与孩子之间的感悟，还能培养孩子良好的运动习惯，增加孩子的抵抗力，对孩子的一生具有重要的意义。
希望能帮到你，我是王书霞，在育儿的路上，我们一起努力，一起成长。
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