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你是用什么方法教育和培养孩子学习兴趣的?孩子进步快吗?

这个问题很好,因为题主抓住了孩子自主学习的最关键两个因素,学习兴趣和学习方法。我是王老师,专注于小学数学。作为一名六年级的学生家长,从没有上过任何形式辅导班,每个孩子的问题点是不同的,所以首先要了解自己的孩子,这就需要有良好的亲子沟通,别人的个例方法可以借鉴一下,但必须结合本身实际情况来具体实施,以下数学学习方面的建议,供您参考!

你是用什么方法教育和培养孩子学习兴趣的?孩子进步快吗?

培养孩子学习兴趣比如数学,枯燥的刷题,没有理解基础的死记硬背能提高孩子兴趣吗?

你是用什么方法教育和培养孩子学习兴趣的?孩子进步快吗?

① 素材无时不有,无处不在

你是用什么方法教育和培养孩子学习兴趣的?孩子进步快吗?

首先要吸引孩子去思考,要提供好玩有趣的数学学习素材,在低年级的时候,我经常和孩子玩一种猜数字的游戏。比如我想一个数字,他来猜,猜一次我来给出“大了”或“小了”的结论,提示他继续猜,直到猜出正确的结果。其实这种趣味形式的亲子互动,不受时间和地点限制,既增加了他对于数的大小概念的理解,又能考察专注力以及数感。在我的一年级趣味数学中推荐了很多数感类游戏,比如下图的倒叙数字。多感官练习形式更能促进大脑思考。只要家长有心,什么时候都能迸发出和孩子一起探索的创意想法。

② 引导正确的方法

现在高年级,更加注重他的自主学习能力,比如一个新的题型,我从来不自己讲题给他,一般让他先讲自己的思考过程,看看问题在哪里,再去提问式引导他。这样一去一往,实际上也是他在自我修正思考方向,最后再让他在白板上讲一遍过程,看看是否真正理解了。所以我一直建议家里备一块大的白板,随时和孩子进行思想的碰撞,也让他严谨表述自己的思考过程。

如果他能成功做一道题目的讲解小老师,那才说明真正把题目搞明白了。辅导的含义是辅以引导,而不是把你的思想直接灌输给他。

结语当然基础是良好的亲子关系,以及真诚的沟通,在他三年级的一次考试中三门都满分,应邀也做了一次分享,主要观点是和孩子做朋友,一起学习,伴随其成长,其实对于为人父母者的我们,何尝不在成长呢?你说呢?

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以前有戒尺,现在没有了,学生调皮捣蛋,老师如何管教?

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