当前位置:首页 > 幼儿教育 > 正文

学前教育唱歌表演具体都要考什么

才艺展示包括五项全能:唱歌、跳舞、绘画、弹琴、讲故事
可以选择幼儿歌曲、幼儿舞蹈,绘画一般是幼儿园出题材,临摹。弹一首儿童歌曲或即兴弹奏,讲一个幼儿故事。
还有一个最重要的就是解释怎么让一个小朋友喜欢你,就是要表达出你的亲和力。并不是说一定要你展示你对某一种才艺特别在行,就是一个考临场表现力和应变能力的过程。

幼儿园的歌唱的指导策略有几方面

(一)教师优美的范唱,激发幼儿学唱歌曲的欲望
  在歌唱活动中,传递歌曲信息的第一使者是教师,让幼儿从整体上认识歌曲的也是教师。幼儿的歌唱,只是感性上的试唱,不理解词的内涵、曲的优美,人云亦云,呀呀学语。每首歌曲都有各自所要表达的不同内容和情感,他们或高亢、或低沉、或抒情。因此,教师要按照歌曲的情感要求、风格特点进行有感情的范唱,引起幼儿的情感共鸣,让他们从听觉上保持对音乐的热情,从而激发幼儿的音乐情绪,这是把音乐的美传递给他们的先决条件。
  如,在歌曲《小乌鸦爱妈妈》中,通过丰富的表情,抒情的旋律以及有感情的演唱,让孩子体会妈妈生病了,小乌鸦不贪玩,捉虫儿飞回家,一口一口喂妈妈的感人画面,这样,使孩子对歌曲的艺术形象有了一个较完整的了解,从而激发了幼儿学唱歌曲、急于表演的欲望。
  (二)情景表现,给幼儿直观的感受
  图谱教学法是幼儿园歌唱活动的几种教学方式,以看图谱上形象图案的形式直接刺激幼儿的视觉器官,能使教学有难变易,活动开展的生动、活泼,激发幼儿的音乐情绪,从而激发幼儿的学习兴趣。 例如,在小班歌唱活动《苹果歌》中,教师在活动的开头出示事先准备好的立体苹果树,并结合歌词做摘苹果的动作,在这个过程中教师首先从视觉上吸引幼儿,再从听觉上刺激幼儿,让幼儿身临在摘苹果、吃苹果的情景中,激发了幼儿地学习情绪,为幼儿更好的掌握歌词、理解歌曲打下了基础。

求问幼儿园音乐教育论文:如何在歌唱活动中提高幼儿的表现能力

学前教育唱歌表演具体都要考什么

电梯安全知识

相关文章:

幼儿园教学经验个人总结

23个幼儿园课堂益智小游戏

幼儿应怎样教学方案?

什么是注意,幼儿注意有什么特点?你认为如何用有注意和无注意的规律来组织幼儿?

幼儿园区域环境创设心得体会?

什么是幼儿园教学活动?基本要素是什么

幼儿园安全教案《运动要注意哪些安全》?

育灵童公司最近准备组织的那个幼儿园园长论坛的活动,有谁知道具体细节的?

发表评论

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。