五大领域 大运动： 身体运动也叫做肢体动作、身体动作、大运动。主要指的是由大肌肉收缩引起的身体各个部位相对位置的改变。
精细动作： 精细动作是指手腕和手指的运动以及手眼协调。手部肌肉动作与智力发展有着更为密切的关系，亲子园为宝宝编排了手指游戏、幼儿手工、精细玩、教具操作。有计划训练宝宝手部肌肉群，刺激宝宝神经发育，促进宝宝手眼协调发展，心灵手会巧，手巧心更灵。
语言： 语言是人类特有的交际工具，是思维的外展，是表达思想、交流思想的工具。也是判断智力水平的一个主要指标。0—6岁宝宝是语言发展的重要时期。亲子园推出了听、说、读、宝宝语言发展三步曲。使宝宝接受更具特色的语言教育。 听是语言的基础，用有声语言和无声肢体、眼神语言与宝宝交流，能有效促进宝宝的语言和智力发育，更符合宝宝的心智发展，更容易是使宝宝理解、运用。还可以使宝宝在学会说话前就能与人交流，提高社会行为能力。
认知能力： 婴幼儿的认知能力，主要是指感觉和知觉，就是儿童对外界信息刺激的综合反映，亲子园会按儿童的不同敏感期给予不同的感觉刺激，使宝宝更广泛的认识世界、了解世界。
社会行为能力： 儿童的适应行为主要表现在对人的反映，包括两个方面：一是对别人，也就是儿童与所有接触的社会成员进行交往；二是对自己，是指儿童在生活中学会对自己生活的自立能力。亲子园会在游戏中引导宝宝认识自己关照别人，学会交往，在游戏中得到德、智、体、美、劳、的教育。实现幼儿教育五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术）的目标。
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