什么样的故事书适合5岁的孩子？

饼干狗（Biscuit）:著名“I Can Read”系列的看家书。小饼干Biscuit系列用简单的语言讲述小狗Biscuit的日常生活小故事，淘气的Biscuit总是带来不少的小麻烦，我们会发现，其每段故事都很像家中的孩子，讲述了孩子们在成长过程中的点点滴滴。画面温馨可爱，十分具有亲和力。

小猪小象（Elephant and Piggie）：全系列共25本，全球最佳英语启蒙读物之一。小朋友必备的情商启蒙教育英文绘本，语言精短爆笑，表情传神、身体语言清晰，非常适合小朋友角色扮演出来。人物形象辨识度极高，小朋友可以一句一句模仿，趣味性十足。

皮特猫（Pet the Cat）:《皮特猫》是美国家喻户晓的好性格养成绘本，几乎每个家庭的孩子都拥有一册，是大开本，其音频伴随重复的洗脑音乐，深受小朋友的喜爱。皮特猫的故事给各国的小孩子带来了欢乐的同时也成为了无数宝宝的好性格指南。

关于重视儿童教育的事例？

让他对自己的过失负责。他为难地说：“我没钱赔人家。”父亲说：“我先借给你，一年后还我。”从此，这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，经过半年的努力，他终于挣足了12.50美元还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。” 　　点评：父母要教育孩子从小对自己的行为负责，不要替孩子承担一切，否则会淡化孩子的责任感，不利于孩子的成长。　　恰当应用期望效应　　教育典范：爱迪生小的时候曾经被他的班主任老师看成是最“笨”的学生。但是他的母亲却认为，老师当面骂学生“笨”，恰恰说明了老师自己的无能。她把爱迪生接回家，按照儿童的心理特点进行教育，并千方百计鼓励爱迪生多做各种各样的实验。爱迪生后来之所以能成为世界闻名的大发明家，与母亲的教育和恰当地应用期望效应是分不开的。　　点评：父母的期望应当与子女的实际情况相适应，并且要结合孩子的心理特点进行教育。父母的期望是家庭教育中一个不可忽视的重要因素。画蛇添足：把孩子的未来寄托在花重金的学校恰恰说明对孩子关爱的不足！　　捕捉成才的敏感区　　教育典范：19世纪著名的数学家、物理学家麦克斯韦很小的时候，有一次父亲叫他画静物写生，对象是插满秋萝的花瓶。在麦克斯韦的笔下，花瓶是梯形，菊花成了大大小小的圆圈，叶子则用一些奇奇怪怪的三角形表示。细心的父亲立即发现小麦克斯韦对数学特别敏感，就开始教他几何学和代数，培养他的数学才能。　　点评：发育正常的孩子在五六岁时会对某一方面表现出极特殊的敏感和强烈的好奇心。父母要及时捕捉孩子的“敏感区”，顺势予以引导，为孩子的成才打开通道。　　培养孩子独立生活的能力　　教育典范：在德国，6-10岁的孩子要帮助父母洗碗、扫地和买东西；10-14岁的孩子要参加修剪草坪之类的劳动。在美国，1岁多的孩子基本上都是自己吃饭，几乎看不到父母端着饭碗追着孩子喂饭的情景。　　点评：对孩子的过度保护已经成为国内一个不容忽视的教育弊端。事实证明，非智力因素的心理品质与健全人格的欠缺，已经是我们目前教育再也不能忽视的重大问题。画蛇添足：这可能也跟国情有关，下岗在家无事可干　　在实践中教育儿童　　教育典范：在瑞典，2岁多的小班学生最初学的单词除了“你好、谢谢”以外，都是森林里的植物及野果的名称。在夏天，每星期中有两天需要老师带着小宝贝们到森林里玩耍或做小试验。例如，在地上挖几个坑，分别将塑料袋、纸、玻璃、香蕉皮等埋入，过了几个星期后再挖出来，看看发生了什么变化，据此对小孩讲解土地可以或不可以吸收哪些垃圾。像土地不会吸收玻璃，而且还会伤害到人和动物的脚，太阳光反射聚焦还会引起火灾，所以不可乱扔玻璃垃圾。瑞典的环境建设搞得那么好，这与他们自身从小受的教育是分不开的。　　点评：与理论教育相比，实践教育更加形象直观，便于儿童接受，瑞典这种通过实践活动培养孩子对大自然的接受、对生活及人类的热爱的教育方法是值得我们借鉴的。画蛇添足：但不要画虎不成反类犬。对安全要加以重视！