小学数学教师的能力对学生的学习有着决定性作用。能否提高小
学数学教学质量，取决于数学教师自身的教学能力。因此，不断提高
小学数学教师的教学能力，成为教学中一个重要的课题。在教学中，
教师要根据学生的具体情况，把握好教学目标，灵活应用教学方法，
让学生更轻松地掌握数学知识
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学数学教学质量，取决于数学教师自身的教学能力。因此，不断提高
小学数学教师的教学能力，成为教学中一个重要的课题。在教学中，
教师要根据学生的具体情况，把握好教学目标，灵活应用教学方法，
让学生更轻松地掌握数学知识
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