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父母怎么对孩子进行性教育?

对孩子进行性教育,要分年龄段进行:

01 俄狄浦斯期(3~5岁)心理学家弗洛伊德把人的心理发展分为5个区间:

口欲期,1岁前,嘴部是快感中心。

肛欲期,1—3岁,肛门是快感中心。

俄狄浦斯期,也称为性蕾期,3—5岁,孩子有了明确的性意识,快感中心也转移到了生殖器部位,并且男孩有了恋母弑父的动力,女孩有了恋父仇母的动力

潜伏期,6—12岁,性能量像是突然间消失了一样,孩子们表现为更喜欢与同性伙伴交往。

生殖期,13—18岁,即青春期,性能量大爆炸,一个人身体上做好了生育的准备。

在3~5岁的孩子,他会对自己的性器非常感兴趣。但这个时期孩子年纪尚小:

从行为上家长需要帮助孩子认知自己的性别,让孩子知道什么地方不能被其他人碰,不能碰别人的敏感部位...

从心理上,俄狄浦斯期的一个通用别称是恋母/恋父情节期,在这个时期的一个非常明显的心理特点,孩子会认为自己比同性父母更适合成为异性父母的最佳伴侣。

有点绕口的一句话,举例:女儿认为自己比妈妈更适合爸爸,儿子则认为自己比爸爸更适合妈妈。

在这个时候,异性父母要用语言和行动告诉孩子,自己最爱的是爸爸/妈妈,打消孩子当“第三者”的念头。

同时父母需要教会孩子如何尊重异性,如何与异性相处。

02 生殖期(13~18岁)生殖期,也称为青春期。在这个时期已经和俄狄浦斯期不同了:孩子已经具备生殖能力,性器开始发育(俄狄浦斯期时是性心理开始发展),同时,他们已经具备自己探索的能力了。

在这个时期,他们对性的认识,完全可以通过各种途径获取信息,家长的教育重点反而不是性方面的。

家长要教育孩子的重点反而是性责任:孩子已经具备为人父母的能力,能力代表责任。

但他们没有具备与之相匹配的养活自己的、乃至养活伴侣甚至孩子的能力。

家长教育孩子,让孩子明白应该要控制自己的欲望和荷尔蒙,不能冲动行事。

国内外经典的学前教育研究案例

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