重视农业知识的传授是颜元教育思想的另一个特点，他非常注重劳动在培育 人才中的作用。因为颜元长期生活在农村，亲自参加农业生产劳动，虽然后来从事教育和学术研究活动，但是却从来没有脱离劳动。正因为有着这样的背景，所以他
能够冲破自孔丘以来儒家轻视农业生产劳动的传统思想束缚，对劳动有一个新的认 识，不仅认为人人应该劳动，而且还重视对学生进行劳动教育。
颜元为什么重视劳动教育？
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能够冲破自孔丘以来儒家轻视农业生产劳动的传统思想束缚，对劳动有一个新的认 识，不仅认为人人应该劳动，而且还重视对学生进行劳动教育。
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