根据幼儿思惟发展的阶段或方式，幼儿的思惟发展表现出3种不同的方式： 皮亚杰认为这个阶段幼儿思惟的发展有两个明显的标志：1是幼儿有时不用 前概念阶段幼儿思惟的
12.皮亚杰按儿童发展水平把儿童心理发展分为哪几个阶段
1.感知运动阶段(0-2岁)儿童只能协调感知觉和动作活动，在接触外界事物时能利用或形成某些低级行为图式。
2.前运算阶段(2-7岁)儿童能利用表象和语言作为中介来描述外部世界。
3.具体运算阶段(7-12岁)儿童开始了守恒，开始能独立组织各种方法进行正确的逻辑运算，但还是离不开具体事物或形象的帮助。
4.形式运算阶段(12-15岁)儿童根据假设对各种命题进行逻辑推理的能力在不断发展。
根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论谈谈如何促进儿童的认知发展
如何促进儿童认知发展，对于还没有学会说话的孩子，应该对他多说话，多读书，有人可能以为孩子听不懂，其实从0岁开始就可以对孩子实施教育，也早对儿童实施教育，孩子就越好带，对大人也越有感情，孩子说话就会越早，就会比同龄孩子要懂事。多让孩子爬，多让孩子运动。
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