中国普及9年制义务教育制度。2005年 全国普及9年义务教育的人口地区覆盖率超 过95%。高中阶段教育规模显著扩大。2005 年高中阶段在校生达到3 990万人，比2000 年增加1 472万人，年平均增长9.6%。高等 教育实现了历史性跨越。2005年高等教育 在学总人数超过2 300万人，高等教育入学 率达21%，比2000年提高8.5个百分点。国 内重点大学主要有：清华大学、北京大学、 中国人民大学、复旦大学、同济大学、南开 大学等。
中国教育有哪些弊端？
最大的弊端就是教育部说到做不到，补课？不补了，还不是照样！应试？不了，不也照样！。。。/还有就是应试教育!!!
这让中国的学生没有创造力,只知道应付考试,连一般的生活常识都不知道!!!
中国的教育正在走向末路!!!
悲哀啊!!!
弊端很明显咯 一考定终身的影响还是那么大 虽然说又有了别的途径接受教育 但是所花费的成本是巨大的~~ 而且全国各地高考待遇的不平等 导致了大学良莠不齐 许多本有资格受此教育的学子却被夺去了那份机会~~~
优点也很明显 现实体制下 高考是唯一可以接受并运行的教育选择模式~~~教育资源的匮乏导致选择的激烈性 从大局考虑必须有一种筛选方式 高考简单易行~~ 再加上国人已渐渐默许这种情况的存在 和一些地方经济发展的考虑(大学及其附属教育产业的兴旺) 高考是我们无奈却仅有的选择~~~
最大的弊端目前仍然是“应试教育”。
其他弊端如：过分相信老师所讲，过分相信课本所写，过分相信分数的真实性。与社会实用性脱轨。
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