我参加过孩子的“家长开放日”，觉得老师的方法挺好的。主要是鼓励法。
活动过后，需要小朋友安静时，小朋友们一般是不能全部都安静下来，需要一个时间，这时老师就注意观察，看到有坐好的小朋友，马上大声鼓励：第一组的小朋友坐好了，老师表扬，看看还有哪组的小朋友也坐好了？好的，第四组、第二组。这样很奏效，差不多在 一分钟内就全部安静了。
最后老师还要说一下，老师表扬全部小朋友。
你试试看看好用吗？
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活动过后，需要小朋友安静时，小朋友们一般是不能全部都安静下来，需要一个时间，这时老师就注意观察，看到有坐好的小朋友，马上大声鼓励：第一组的小朋友坐好了，老师表扬，看看还有哪组的小朋友也坐好了？好的，第四组、第二组。这样很奏效，差不多在 一分钟内就全部安静了。
最后老师还要说一下，老师表扬全部小朋友。
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