当他想做什么的时候,只要不危害到自己,随他吧,因为他好动,而且在3岁之前他没有“我”这个概念,这是从发展心理来说的,推荐一本书《儿童心理学》,这本书应该对你有点用,了解儿童的心理发展,更有利于你教育自己的孩子。
从人发展心理来说:
第二阶段:2岁一3岁—自主与羞愧
孩子的需要或行为:
·孩子开始学习如何控制自己的生理机能,注意到身休的能力及限制
(如控制大小便)。
若这一阶段孩子的需要得到满足,受到家长支持及尊重,他会获得充
满自主能力的感觉,觉得他自己对这个世界有一份影响力。
若家长未能在这一阶段满足孩子的需要,孩子在成长中得不到鼓励,
或受到恶意的批评及嘲笑,尤其是在他尝试学习如何控制大小便的过程
中,他很容易产生害羞及羞愧的感受。
由于孩子的需要未能从家长那里得到满足,长大后可能会出现以下的
个性(特征):
·经常觉得自卑、无用及不可爱;
·不相信自己在世界上有存在的理由;
·把自己塑造成一个必须依靠别人的人;
·觉得自己生存的权利取决于对别人的重要性;
·经常做出不恰当的道歉。
与此阶段有关的成人心理障碍:
·不知道白己真正需要些什么,不能拒绝别人的要求,害怕有新的经
验,害怕面对别人的愤怒。
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