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特殊教育如何为更多残疾的孩子撑起晴空?

感谢邀约:

特殊教育如何为更多残疾的孩子撑起晴空?

一. 特殊教育的概念及目的:

特殊教育如何为更多残疾的孩子撑起晴空?

我们先来了解一下什么是特殊教育?特殊教育就是为了满足特殊孩子学习的需要而设计和提供的教育,它是国家教育体系不可分割的一部分。特殊教育主要实施的对象包括:视力障碍、听力障碍、智力障碍及肢体残疾的儿童和特殊需要的人群。特殊教育的目的就是根据残疾孩子的身心特点,最大限度的满足特殊孩子的教育需要,培养他们的兴趣爱好和健康积极的乐观心态,培养他们战胜困难的信心,克服自卑心理,培养一技之长,让每个残疾孩子都能健康快乐的成长。二. 在贯彻习总书记“十九大”报告中提出的办好特殊教育的今天,泰安特殊教育中心有这样一群孩子,他们有眼睛却看不到灿烂的阳光;他们有耳朵却听不到亲人的呼唤;他们有嘴巴却无法诉说心中的渴望······相比正常的孩子他们失去了很多,但有党和政府的关怀,在学校这个大家庭里有领导和老师的无私奉献,他们得到了和健康孩子一样的快乐童年和成长空间,他们的世界同样充满了阳光、自信和爱。

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我从事特教31年,正是这份特教情怀和对孩子的爱,让我记录下了孩子们成长中的点点滴滴······

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每周的升旗仪式,庄严肃穆。孩子们都要在国旗下才艺展示,对孩子进行爱国主义教育的同时,也展示了孩子们的兴趣爱好。

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刻苦练习盲文的书写,那双小手都被字笔磨出了水泡,看看洋溢在脸上的笑容,就能感受到孩子对知识的渴望·····

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她们的世界同样充满了色彩,让我们看到了另一种生命的绽放。

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阅读的快乐。

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他们看不到这个世界的色彩,却能读懂这个世界的声音,他们看不到周围人的面庞,却能感知你我温暖的存在,孩子们的心里充满了阳光和爱。

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课余时间练习吹口风琴,培养孩子们的兴趣爱好。

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运用多媒体进行教学展示。

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注重培养学生掌握一技之长,将来能自食其力,回报社会。

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这是中专班的学生在上推拿按摩课,他们的老师也是一位盲人,曾是我们学校的学生,考入吉林长春大学学习推拿按摩专业,本科毕业后又考入母校任教,获得的荣誉有:齐鲁最美教师、山东省2012年教育新闻年度人物、特别是荣获了第二十三届山东省“五四青年奖章”的荣誉,是特教教师的楷模,也是学生学习的榜样。

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这是一群热爱绘画的聋生,他们虽然听不到声音,无法用语言表达出丰富的内心世界,但在老师的耐心指导下,他们画笔下的这个世界依然色彩缤纷,温暖而美好。对于孩子们来说,看到老师的辛苦付出无法用言语表达,但心尖里却写满了感激。他们虽然失去了听力和语言功能,但相信还有更多扇门为她们敞开,因为他们更努力。

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他们的世界同样充满了阳光和快乐。

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都说孩子是花朵,需要精心的呵护,这些残缺的花朵,更需要爱和教育。这是老师在手把手的教孩子们 认识数字,通过游戏让孩子们在玩中学习,强化记忆,这需要教师付出更多的耐心和爱心。

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特别的爱给特别的你,学校领导为孩子们发送红包。

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与老师分享幸福时刻。

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著名教育家夏沔尊说过:“教育没有情感没有爱,如同池塘没有水一样,没有水就不能称其为池塘。没有情感没有爱,也就没有教育”。特殊教育的学生更需要爱,需要教师付出更多的耐心和爱心,让每一个残缺的生命都绽放,让每一个孩子都能健康快乐的成长,特教中心为孩子们撑起了一片晴空。

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谢谢朋友们的关注和点赞。作品属于原创。

谁能帮我写一篇毕业论文,题目《浅谈留守儿童的教育》,急啊,明天之内写好!谢了!

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