早教用什么方式好？看到有蒙氏教育，金宝贝，还有一些国内的专家冯德全，高润，金韵蓉等，哪个权威适合？

早期教育是分阶段的
0-3岁适合家庭电子化教育
听纯音乐儿歌故事美文诵读
3-4岁适合早教中心进行接触式训练
4-6岁适合幼儿园学前教育
因材施教
才能达到最佳效果

早教是怎么上课的？

首先跟您介绍启智课，它是配套家庭教育包一起的，每个月一节课，启智课是根据蒙氏教育理念，捕捉宝宝不同阶段的敏感期，课程有八个环节，主要有线上活动、点名问好、蒙氏教具操作、自由操作、亲子游戏、运动训练、分享再见，可以锻炼宝宝的大运动和精细动作，培养宝宝良好的社会交往能力、专注力、秩序感，让宝宝学会善待自己，尊重他人。
科学实验活动是儿童科学教育的一个重要组成部分。一方面小实验以其内容新颖、形象明显、趣味性浓、操作性强等特点，充分满足了宝宝的好奇心与探究欲望，深受宝宝的喜爱；另一方面科学小实验活动是儿童通过对材料和物品的操作、观察、比较、分析等，从实验的过程和结果中发现或推断事物之间的联系，因而活动对宝宝有一定的挑战性。科学小实验不仅能帮助宝宝理解一些简单的科学现象和知识，培养幼儿对科学活动的兴趣和求知欲，而且能提高幼儿动手、动脑能力。我们宝在米家科学实验课有五个环节，声势律动、点名问好、主题时间、游戏和告别。
数理课最大的特点是借鉴了蒙氏、福氏、皮亚杰教育理论和蒙氏、福氏教具，通过智力操作满足宝宝“适应能力”、“学习能力”、“获得知识的能力”、“认知活动”的综合能力的发展，在12节课的学习时间里，根据儿童这个月龄段的身心发展规律，我们为宝宝精心准备了专业的教具，12个欢快的小游戏。带着宝宝进行认知类课程的学习。通过智力操作，积累数量经验，提高宝宝的思维逻辑性，并在活动中建立规则意识。