两者还是有些区别的，要说出那种好，也看你个人热衷于那类的了。
亲子教育，家长跟孩子之间总是存在的，有时自己也不觉得，其实父母生活中的点滴隐含着一种隐性的教育，蒙氏教育，在幼儿园开展，就像是教学的一种流派类的，这中教学，它是一中混龄的教学模式，就是有不同年龄层次的幼儿共同生活在同一个集体中，按年龄的大小教师对他们的学习进度进行调整，有些内容是分开学的，有些是集体学的。在这集体中，年长的儿童可以帮助年龄小的儿童，能培养互帮互助的品德。年龄小的在学习当中也有了参照的对象。
蒙氏教育中，老师是如何进行教学的？
现在蒙氏教育的幼儿园有很多，就拿上海赫德的幼儿园举例吧，在蒙氏的学习区域内，每个班级都会配备四位老师，他们分工明确、职责也各不相同，比如英语外教会采用1对1或1对2的形式传授知识，为孩子营造一个英文环境，也鼓励孩子开口交流。老师们不会在孩子学习的过程中全程陪伴，而是引导、示范，然后给孩子相对的自由，将自主探索的权利留给孩子
如何掌握幼儿蒙氏教育？
蒙氏最重要的就是要动手 我在幼儿园上课 必须天天都摸一边教具过一边 要不然总会忘记 就没法教小朋友了 动手做是唯一掌握的方法 因为蒙氏教具比较烦琐 步骤和规矩也很多 所以只有靠练！
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