心理健康教育必须依靠各方面的力量协同工作，社会、家庭和学校都要关心留守儿童的身心健康，学校还需在德、智、体、美各育中渗透，以提高留守儿童的心理素质。社会、家庭也要抓儿童心理健康教育，学校的所有教职员工都要对学生心理健康教育负责任，要寓心理健康教育于日常教育教学和各项管理服务活动中。
心理健康教育要依靠谁才能做好？
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