教育心理学主要用2种研究方法，也可以综合使用。
一种是跨年级的纵向研究，运用的统计方法是回归分析。
一种是多因素的对比研究，运用的统计方法是方差分析。
这是教育心理学主要的研究方法。
还有一些简单的研究方法，比如简单对比的检验方法、比如相关分析方法。还有一些非参数的实验统计方法，还有定性的研究。
主要是这些研究方法。
采纳我哦，亲。
幼儿教育学是教育学的一个分支，它专门研究（）岁幼儿的教育，探索其特点和规律 A.0~3 B.3~6 C.1~3 D.1~6
教育心理学主要用2种研究方法，也可以综合使用。
一种是跨年级的纵向研究，运用的统计方法是回归分析。
一种是多因素的对比研究，运用的统计方法是方差分析。
这是教育心理学主要的研究方法。
还有一些简单的研究方法，比如简单对比的检验方法、比如相关分析方法。还有一些非参数的实验统计方法，还有定性的研究。
主要是这些研究方法。
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幼儿教育学是教育学的一个分支，它专门研究（）岁幼儿的教育，探索其特点和规律 A.0~3 B.3~6 C.1~3 D.1~6
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