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如何培养学生学习英语的兴?

  一、培养良好的听的习惯 1、养成用音标拼读单词的习惯。 2、养成认真听示范发音(教师、磁带、光盘等),听清后再模仿。 3、每天安排一定的时间进行听力训练。 4、养成充分利用现代资源,课后多听课文录音,看英语影视节目,收听英语广播,上网学习英语等渠道,感受较规范的英语语音、语调,培养语感。
   二、养成良好的说的习惯 1、消除心理障碍,克服怕开口说英语的紧张心理,养成大胆开口说英语的习惯,做到敢讲英语,争讲英语,爱讲英语。 2、养成师生间,同学间用英语问候,把所学英语用到日常生活中去的习惯。 三、养成良好的读的习惯 1、养成每天朗读或听读英语20分钟左右,坚持早晚大声朗读背诵英语句子、对话、课文的好习惯。
   2、养成以“意群”为单位阅读英语的良好习惯,选择合适的材料限时阅读,提高阅读速度;阅读有关英语报刊、杂志等.每周阅读2-3篇的英语阅读文章。 四、养成良好的写的习惯 1、书写:养成规范书写字母、单词、句子正确的习惯. 2、写作:写作训练要循序渐进。
  
  低年级加强单句写作训练,如连词成句练习、造句练习,汉译英练习,句子改错练习和简单的看图写句子练习等。高年级加强篇章段落的写作训练,如看多幅图写段意识连贯的话,根据英语或汉语提示写篇小短文等。 3、养成每天写英语日记的习惯。 我一个朋友现在是初中,本来对英语是一窍不通,后来他去参加那个洛基英语的培训班, 感觉越来越有趣,现在居然能做自我介绍了。

举例说明幼儿教师应如何树立正确的儿童观

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