当前位置:首页 > 兴趣培养 > 正文

国防教育手抄报最好有图片

板式大概就这种类型的吧~










建议是最好周围留一个小白边,看起来整洁一些~


类容看不清楚,再百度一下就知道的。

下面是抄的~
什么是国防?
答:国防是为捍卫国家主权、领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行
的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

2、现代国防建设包括哪些方面?

答:现代国防是一个大系统,包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技
术研究、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员准备、对
人民群众进行国防教育、建立国防法规等。

3、什么是国家利益?

答:国家利益,指主权国家在国际关系格局中生存和和发展需求的总和。

4、我国的国家利益有何特点?

答:我国是人民民主专政的社会主义国家,执政的工人阶级利益代表了全体劳
动人民的根本利益。因此,我们的国家利益是党的利益、阶级的利益、民族的利益、
社会主义制度利益和广大人民群众利益的统一。

5、国防主要维护哪些方面的国家利益?

答:国防所要维护的主要是国家安全利益,而且主要是针对来自外部的威胁。

6、国防所要维护的国家利益的具体内容是什么?

答:保卫国家领土完整,主权独立,资源和财产不受侵犯;维护国家的荣誉和
尊严,巩固并不断提高国家在国际上的地位和影响;为国家建设和发展创造良好的
国际环境和稳定的国内条件,防止外来的侵略、颠覆和破坏,挫败分裂国家的阴谋
和行为,等等。

7、什么叫国防建设?

答:国防建设是为维护国家安全利益的需要,建立和发展国防力量的措施和行
为,是国家建设的重要组成部分。

8、国防建设的主要目的是什么?

答:提高国家的防卫能力,以适应维护国家安全利益的需要。

9、怎样衡量国防建设的效益?

答:首先,要看是否有效地防御外来侵略,维护国家的安全;是否长时间地保
持国家周边环境的和平和国内社会的稳定。其次,国防建设还可以直接或间接地产
生经济效益和社会效益。第三,国防武装力量还可以在国家建设和发展中发挥骨干
作用和突击作用。

10、国防建设可以直接或间接地产生那些经济效益和社会效益。

答:国防工业可以生产大量的物质财富,增强国家实力,有的还可以直接满足
人民群众的物质文化生活需要;国防科学技术可以带动和促进军用、民用科学技术
的发展;国防教育可以振奋民族精神,在保卫国家安全和国家建设中发挥重大作用。

11、衡量国防建设的效益,不仅要看打仗能否获胜,还应把那些效益联系起
来综合衡量?

答:还应把安全效益、经济效益和社会效益联系起来考虑,以综合效益来衡量。

12、什么是国防政策?

答:国防政策是国家进行国防建设、军事斗争和使用武装力量,以及进行与国
防建设有关的活动的准则。

13、提高国防建设效益和赢得军事斗争胜利的先决条件是什么?

答:是制定并实行正确的国防政策。

14、我国的国防政策同帝国主义国防政策的主要区别是什么?

答:帝国主义的国防政策是为其强权政治和侵略扩张目的服务的,我国是社会
主义国家,国防政策是防御性的,是为保卫国家安全、维护世界和平、反对外来侵
略服务的。我们加强国防建设完全是为了自卫。

15、我国国防政策的性质是什么?

答:国防政策的性质是由国家本质所决定的。我国作为社会主义国家,国防政
策是防御性的,是为保卫国家安全,维护世界和平,反对外来侵略服务的,我们加
强国防建设完全是为了自卫。

16、国防政策区分为总政策和具体政策。请分别说出总政策和具体政策所包
括的内容是什么?

答:总政策包括国防建设和军事斗争的目的、方针、原则、重点、途径和措施
等。具体政策有武装力量建设政策、武器装备生产政策、国防科技发展政策和国防
教育政策,等等。

17、什么是国防力量?

答:国防力量,是捍卫国家主权、领土完整和安全、防御外来武装侵略的各种
实力和潜力的统称。

18、什么是国防实力?

答:国防实力,即可直接用于国家防务的现实力量,包括和平时期遏制战争的
能力和战争时期赢得战争的能力。

19、什么是军事实力?

答:军事实力是国防实力的主体,其人小强弱主要体现为武装力量的数量和质
量,武器装备的水平和生产能力,编制体制的科学化程度,组织指挥能力的高低,
军事科研的能力和水平,等等。

20、什么是国防潜力?

答:国防潜力,即经过动员、转化才能用于国防目的的潜在能力。

21、国防潜力包括哪些要素?其中重要的是什么?经济力量与国防力量的关
系如何?

答:通常包括的要素有:国家的人口、领土、经济实力、人民的科学文化素质、
物质资源、国家的组织能力、外交关系和国际地位,等等。其中最重要的是经济力
量,国家的经济力量越雄厚,经济潜力越大,国防力量越强。

22、如何认识国防潜力在国防建设中的作用?

答:国防潜力在平时主要用于国家的建设和发展非军事目的,一旦需要时,这
些潜力能否尽快转化为国防实力,对军事斗争有重大的影响。为此,在现代条件下
进行国防建设,不仅要注重增强国防实力,还应多方开发国防潜力,使其成为迅速
转化为国防实力的国防后备力量,并不断完善动员、转化机制,以增强国防的整体
威力。

23、什么是国防观念?

答:国防观念是人们对保障国家安全和发展所采取防务措施的思想观点的统称,
是维护国家安危和民族兴衰的重要精神因素。

24、国防观念包括哪几个主要观念?其核心是什么?

答:(1 )国家利益高于一切的观念。

(2 )居安思危的观念。

(3 )爱军习武的观念。

国家利益高于一切。

25、为什么要提高全民的国防观念?

答:牢固的国防观念是一个国家现代文明的标志之一,也是全国人民必备的素
质。它不仅是保卫国家利益的思想基础,而且是增强中华民族向心力、凝聚力的强
大精神力量,在军事上能转化为战斗力,在经济上能转化为生产力,在总体上有利
于增强综合国力和国防潜力,捍卫和发展国家、民族的利益。因此,增强国防观念
是加强国防建设的重要措施。

26、什么是国防观?

答:国防观是人们观察国防所持有的根本观点和看法,一般表现为国民对国防
问题的关注程度,对国防政策的措施的认同,以及对国防的义务感和责任心。

27、什么是马克思主义国防观?马克思主义国防观的主要内容是什么?

答:马克思主义的国防观,就是马克思主义者对国防问题的根本观点和看法。

其主要内容有:(1 )国防具有阶级性。

(2 )积极防御的战略指导思想。

(3 )要注重军队建设,建设一支强大的国防军。

(4 )要武装全体人民,建设全民防卫的国防。

(5 )建立巩固的后方。

(6 )加强国防教育。

28、如何理解马克思主义国防具有阶级性的观点?

答:国防具有阶级性。应正确区分"保卫祖国"的性质,坚决拥护并积极参加
以阶级解放、民族解放和社会主义为目的的自卫战争,反对帝国主义和社会沙文主
义为"保卫祖国"而进行的战争。

国防教育手抄报最好有图片

小学生生命教育征文

国防教育手抄报最好有图片

中外教育专家“论道”北京怎么样?

相关文章:

如何正确理解国防教育的必要性和重要性?

军事夏令营几岁可以参加,成人可以参加吗

为什么要进行全民国防教育

国防教育的目的

关于国防教育的文章?

国防教育为什么要弘扬民族精神?

国防教育对当代大学生的意义

春分的风俗活动和寓意有哪些?

发表评论

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。