我大体给你说一下吧！
我感叹孩子的教育无外乎三点：
第一是爱的教育，只有懂爱和被爱的孩子才是有希望的孩子；第二是习惯和兴趣的培养。这点非常重要，远远的凌驾于成绩之上，只有做好了这些，成绩是不用担心的；第三是你们之间的交流和沟通。我和儿子的交流方法是一起写电子日记，他口述，我来打，在倾听的过程中，就会得到很好的交流。
教育用心去想，就很简单。祝福你们！
求学前教育方法
你要以哲学和心理学、人体生理解剖学和脑科学作为学前教育的敲门砖，再学习关于儿童发展和儿童教育的基本理念，从而进入一个更为具体的层次，学习如何针对儿童在语言、社会、科学、艺术、身体等方面的特点因循其规律来实施教育，你还需要学习儿童游戏、儿童文学等课程。如果你希望将来成为一个幼教机构的管理者，或者课程研发人员，也有相应的选修课程来支持你。在理论学习的同时，我们非常重视实践性教学，从艺术实践到科研方法的训练，从教学实习到科研实习，都有着较为严谨和完善的管理。
外国5岁以下的小孩教育方式
按照瑞士心理学家皮亚杰的儿童认知发展阶段理论，5岁的儿童处于前运算阶段。这一阶段的儿童开始以符号作为中介来描述外部世界，从即时模仿发展到延时模仿，有自己的想象，在游戏中有推理的表现等。这一阶段是在感知运动阶段之后产生的，大概在7岁之后又会发展到具体运算阶段也就是产生逻辑结构的阶段，因此，对于这一阶段儿童的教育应注意：一是多让儿童参加实践活动，多接触未知事物和人物；二是要引导儿童思考，多思考为什么会这样等类似的问题；三是给儿童想象的空间，即使这些想象可能会比较离奇。这样会有利于儿童在这一阶段积累更多的思维加工的材料，在以后的发展中有更大的空间。
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