本文开头声明对教育这个词,子坞更多的是抱有敬畏之心,谦虚之意。也是抱以学习的心态,来回答这个问题。试着浅谈一下,个人心得中的观点!
教育层面范围很大,涉及的面会比较全面。问题只说了以教育开头,我认为的是教育主要有两种:家庭教育与学校教育。
无论是哪种,都会有必然的联系。接下来以这两点为基础做综合阐述,对儿童心理发展中的作用。
作用一:形成对人与物的认知,要不断的去经历 试错——犯错——认错——改错 的过程短短八个字形成了孩子的认知,都是心理层面影响的结果。与家庭教育、学校老师教育都有关,孩子成长需要这么一个过程。给予了足够的时间与空间,就可以换来正确的认知到认识自我。对接下来挂在嘴边的德、智、体、美,及性格的养成都会有很大的帮助。
作用二:端正学习的态度,去求知到求得真理。这里我将引用韩愈关于学习态度,《师说》里的一句话:
“师者,无大无小无长无少,只要你懂得道理你就可以作为我的老师”
通过前期建立对事物的认知,到端正好的学习态度后,就可以无往不学。
你的成长有我陪伴,爸爸去哪儿了。宝爸的育儿观,谚子坞执笔杜撰。
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