想培养读书习惯，应该从什么书开始读起呢？答，从教材开始读起！先读好语文教材，读顺当，读流畅，读出感情，背诵指定段第。然后读与教材有关的著作，如读了萧红的《祖父的菜园》，就读《呼兰河传》。读了《在烈日和暴雨下》，就读老舍的《骆驼祥子》，等等。此外，读书贵在理解，不在多；书也是永远读不完的。读书贵在掌握方法，举一反三，逐类旁通；贵在培训兴趣，形成习惯，不在为读而读，消遣娱乐！笔者一向反对消遣娱乐性的读书，认为与提高语文成绩、水作能力是南辕北辙的。回答供参考。
孩子该上小学四年级了，课外阅读题这一块儿弱，有什么好的练习材料推荐一下，谢谢？
阅读能力是孩子语文核心素养中最关键的因素之一，得语文者得天下！在提倡全民阅读和大语文观的现代教育中，阅读越来越突显出其重要性！高考改革中语文的分值和题量比重逐渐加大，这就需要孩子从小养成良好的阅读习惯，有一定的阅读积累量！对于四年级的孩子来说，阅读书籍选择从低年级绘本故事逐渐过渡到校园故事类、经典诗词和名人名著，阅读方法上从略读向精读过渡，从知道文章大概内容向体会故事所蕴含的深层道理过渡。阅读一定要培养孩子的兴趣，从孩子感兴趣到让孩子感兴趣，最后达到手不释卷的境界！兴趣是最好的老师，从孩子喜欢的方面入手，逐步积累扩大阅读面，一定能让孩子变得更加优雅，有內涵！
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