1、区域游戏是实现幼儿园教育目标的重要途径,是老师根据幼儿的发展水平、实际需要,有目的、有计划地投放材料,让幼儿自主选择、操作的游戏。2、要使幼儿在游戏中得到发展,就必须激发幼儿学习热情、开发幼儿潜在智慧,促使幼儿以最佳的情绪状态,主动投入,主动参与,从而获得主动发展。
幼儿园教育目标有哪几个层次?
幼儿教育最根本的要让他们愿意与他人交换沟通,成为更多人的小火伴,愿意合作,特别是在目前中国独有的独生子女情势下,学会分享、愿意合作、勇于展现等良好品质尤其重要。
1、区域游戏是实现幼儿园教育目标的重要途径,是老师根据幼儿的发展水平、实际需要,有目的、有计划地投放材料,让幼儿自主选择、操作的游戏。2、要使幼儿在游戏中得到发展,就必须激发幼儿学习热情、开发幼儿潜在智慧,促使幼儿以最佳的情绪状态,主动投入,主动参与,从而获得主动发展。
幼儿教育最根本的要让他们愿意与他人交换沟通,成为更多人的小火伴,愿意合作,特别是在目前中国独有的独生子女情势下,学会分享、愿意合作、勇于展现等良好品质尤其重要。
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