1、小学教育实习的内容主要是各科教学和班主任工作。各科教学一般是你学什么专业就担任什么科目的教学实习,如数学教育专业的实习生主要上数学课、音乐教育专业的学生主要上音乐课等。有时也会加些其它课程的教学,如思想品德、自然、社会等课程。
2、实习小结主要是总结你实习过程中自己的收获、经验教训、做出的成绩以及实习感受等,一般可分为教学工作和班主任工作两部分写。
师范生实习工作内容
一、教学工作实习内容
1、内容,钻研教学大纲和教师参考书等资料,认真备课,编写详细教案,教学工作实习内容。搞好试讲、上课、实验等主要环节,认真做好辅导、批改作业、讲评、成就考核等工作,组织好课外学习活动。
2、要求:
(1)实习生应按实习要求完成各类教学任务。
(2)实习生至少要完成10-15个课时教案,讲授8-12个教案。
(3)实习其颁,实习生必须开展互相听课并参加课后评议,每个人听课和评议都有详细记录。
(4)实习生教胺须经指导教师批准签字后方可正式讲课,枝讲不合格的学生不得上课。
二、实习方法,听、察、看、做、思。即:
1、“听”,领导介绍情况、优秀教师介绍经验,参加听课活动。
2、“察”,观察学校的教学和管理工作。
3、“看”,现场观看教师授课和组织班级活动。
4、“做”,亲自登台讲话,完成实习单位安排的授课任务。
5、“思”,要善于思考问题。
三、班主任工作
1、个别教育。
2、专题教育。
3、制定工作计划。
扩展资料:
实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路,也是检验每一位师范生教学技能的前奏;实习是师范生教学生涯的开始,是师范生展示成果的舞台;师范生实习是师范专业人才培养过程中重要的一个实践性教学环节,是专业教学法课程的有机组成部分。
要在班级中担当副班主任,协助实习指导教师管理一个班的学生事务。要准备开一次班会的教案,并主持班会。要组织并指导班委会成员开展活动,做到活动前有方案,活动后有总结。
参考资料来源:阳光网—校领导分赴省内各实习学校指导师范生教育实习工作
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