用爱的教育，耐心听学生说，不要轻易否定学生，即使学生回答错误也要用委婉的引导方式进行告知。与学生家长多多沟通，从校内校外影响学生。可以举行写课堂小活动，比如角色扮演，让学生把所学到的知识运用到行动中去。多给学生列举些成功进行心理自救、心理调节的优秀事件，让学生模仿学习。
如何在农村中学开展心理健康教育活动
相关文章：
用爱的教育，耐心听学生说，不要轻易否定学生，即使学生回答错误也要用委婉的引导方式进行告知。与学生家长多多沟通，从校内校外影响学生。可以举行写课堂小活动，比如角色扮演，让学生把所学到的知识运用到行动中去。多给学生列举些成功进行心理自救、心理调节的优秀事件，让学生模仿学习。
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。