农村留守儿童开展心理健康测评的基本原则有以下内容:
1. 客观性原则。留守儿童心理健康测评一定要坚持实事求是,从实际出发,不能随个人的主观判断来评价儿童 心理健康水平。
2. 系统性原则。对留守儿童心理健康水平进行测评一定要从整体出发,系统地对儿童心理健康状况进行观察、 测量和分析。
3. 教育性原则。留守儿童的心理健康测评,要从教育 的角度出发,有利于对留守儿童开展心理健康教育。
4. 保密性原则。无论是对于留守儿童还是一般儿童,在心理测评中,都要坚持为受测者保密的原则,这也是心 理测评工作者所必须坚守的原则。
留守儿童心理健康教育目前有哪些方法和对策?
首先要关怀他们,解决他们的衣食住行,营造一个好的生活学习的环境,节假日将留守儿童组织起来开展心智教育、进行心理辅导。
哪里是辅导留守儿童进行心理健康教育的最佳场所?
辅导留守儿童进行心理健康教育的最佳场所是学校;在农村地区,家长和孩子心目中最正规、最值得信赖的教育场所就是学校。学校对农村留守儿童有着天然的吸引力和影响力,加之有现成的教学设施、教学人员可以利用,农村学校无疑是对留守儿童进行心理健康辅导的最理想的场所。教师作为专门的教育人才,可根据留守儿童身心发育规律,有效采取各种措施确保心理教育效果。
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