农村留守儿童心理健康测评方法是什么？

农村留守儿童心理健康测评方法有很多，常用的方法主要有观察法、访谈法、心理测验法、生物医学检查、收集档案记录和健康史报告等。国内目前对儿童心理健康及相关的研究多采用问卷调查法。之所以采用问卷调查法主要是因为它具有效率高，经济省时等优点，同时也便于数据的收集和分析。

如何做好农村留守儿童的心理健康教育呢？

应该多给予孩子关系的,不要忽略孩子的感受比较好,留守儿童生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。如果可以尽量把孩子带在身边了。

多陪陪孩子。带孩子出去玩,游乐场,慢慢就好了,,。主要自己习惯了,

心理健康教育包括什么？

1、学生心理健康维护这是以面向全体学生为主，通过常规的教育训练来培养学生心理品质提高学生基本素质的教育内容。具体而言，包括智能训练，学习心理辅导、情感教育、人际关系指导、健全人格的培养、自我心理修养的指导、性心理育等。

2、学生心理行为问题矫正这是面向少数具有心理、行为问题的学生开展心理咨询，行为矫正训练的教内容，多属矫治范畴。具体而言，包括学习适应问题，如考试焦虑、学习困难、注意力不集中、学校恐惧症、厌学等问题的咨询和调适;情绪问题，如抑郁、恐惧、焦虑、紧张、忧虑等情绪的调节与辅导：常见行为问题，如多动、说谎、打架、胆怯等行为的咨询与矫正，身心疾惠，如神经衰弱、失眠、神经性强迫症等身心疾患的治疗和矫正。