保育和教育幼儿是？
幼儿园实行的幼儿教育模式一般是保教结合，“保”是保护幼儿的健康，“教”是幼儿园的教育教学，这是按照体智德美的要求，有目的，有计划地针对幼儿的全面教育。
幼儿保育，主要指0至3岁孩子的教育。这个年龄段的孩子，本身没有独立自主的意识，完全依赖于父母、家庭和保育老师的照顾看护，稍有不慎，就很有可能会对孩子造成不可逆转的伤害和后果。
幼儿保育与学前教育的区别？
幼儿保育在班里中要精心照管幼儿，促使幼儿健康成长。幼儿保育就是保育员。保育员是指幼儿园看管幼儿生活的人员。保育员的一些工作：负责班级环境的清洁卫生工作。按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。
学前教育专业是遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展；面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育；合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿的一日生活各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用；创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中，幼儿保育和学前教育是相辅相成的，两者相互配合才能够把班级管理好。
幼儿园小班保育与教育的区别？
幼儿园小班的保育和教育有一些区别，下面是它们的主要区别：
1. 目标和重点不同：幼儿园小班的保育主要关注儿童的生活照顾和基本需求，如饮食、卫生、安全等。而教育则侧重于培养儿童的认知、语言、社交、情感和运动等各方面的发展。
2. 方法和活动不同：保育主要通过提供安全、温暖的环境，为儿童提供日常生活的支持和照顾。教育则通过各种教学活动、游戏和学习经验来促进儿童的全面发展，包括启发性的玩耍、故事时间、艺术和手工活动等。
3. 职责和角色不同：保育员主要负责照顾儿童的基本需求，确保他们的安全和福祉。教师则承担更多的教育责任，设计和实施教学计划，提供有针对性的教育指导，并评估儿童的学习进展。
4. 时间和强度不同：保育通常是全天制或半天制，为家长提供照顾服务。教育则可能有更长的学习时间，并且要求更高的学习强度，以促进儿童的学习和发展。
需要注意的是，保育和教育在幼儿园小班中是相辅相成的，保育提供了儿童成长所需的基本支持，而教育则促进了儿童的全面发展和学习能力的提升。
幼儿教育和幼儿保育一样吗？
幼儿教育和幼儿保育是不一样的。
幼儿保育和学前教育的区别是学前教育教的是五周岁及五周岁以上的儿童，幼儿保育是管三岁左右的儿童；而且学前教育是老师教给儿童知识，幼儿保育是保育员管理儿童的生活上的吃穿，再教他们一些基本的生活常识。
学前教育是通过实物或方法，有计划且科学地对孩子的大脑进行刺激，使孩子的大脑功能逐渐完善。而且学前教育能发现和培养孩子的兴趣爱好，让孩子能够喜欢学习。其主要课程有：教育学、普通心理学、学前卫生学、儿童发展心理学、舞蹈、音乐、美术、儿童文学、游戏学原理、教师口语等。
幼儿保育则是负责儿童日常生活，对儿童进行德智体美劳等方面的教育，促进儿童身心健康和谐发展。虽然学前教育和幼儿保育有很大的区别，但最终目的都是为了孩子健康发展，所以上幼儿保育和学前教育都是很重要的。
幼儿保育跟育儿教育有什么区别？
幼其实就是保姆与老师的区别，幼儿保育员就是生活老师，是副班老师，主要负责给宝宝们分餐，喂饭，宝宝拉了，尿了都归保育员管，而育儿教育，主要就是给幼儿讲课，是主班老师，平时教孩子唱歌跳舞，读书认字，组织活动等等，都是由育儿师负责的
幼儿保育怎么转小学教育？
要从幼教转向小教，以下是一些步骤和建议：
提升个人能力和专业知识：通过参加培训课程、研讨会和独立学习等方式，不断学习和更新教育理念、教学技巧和课程内容，提高自己的教育水平。
扩展教学领域：积极寻找机会扩展自己的教学领域，如参与小学教学团队、协助小学老师开展课程等，逐步积累小学教学经验。
寻找过渡机会：可以申请转岗或内部调动到小学，这样可以直接接触小学教学环境和学科课程。同时，也可以考虑申请小学教职岗位。
保育园和幼儿园的区别？
保育园是儿童保育机构，可以理解为托儿所或托儿机构，它是日本对托儿所这类性质场所的称呼。送到保育园的婴幼儿将由法定监护人之外（直系亲属之外的人）的保育员来照看，除此之外，保育园有专业的老师来给宝宝进行专业的看护与养育，也是用于专门照顾和培养婴幼儿生活能力的地方，在宝宝上幼儿园前想要进行进行托管服务的家长们可以选择保育园。
幼儿园负责的是学前教育，用于对幼儿集中进行保育及预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识） 。保育园则是区别于传统教育模式的婴幼儿早教，用于对幼儿集中进行专业保育及能力培养（开发婴幼儿发展的潜能，从婴幼儿的生长发育角度出发设定的课程，帮助宝宝培养独立生活的能力），部分保育园提供托管+早教的服务。
幼儿教师和保育员的区别？
1、工作特点不同 幼师是传授知识,让幼儿在体,智,德,美各方面发展,而保育员是负责宿舍环境清洁卫生工作,了解幼儿饮食,睡眠,护理幼儿的生活。
2、工作性质不同 保育员是职业资格证,幼师是教师资格证。幼师需要符合幼师专业且喜欢教育行业,能歌善舞,懂得教孩子学习一些基本的技能,而保育员只要考有保育员的证书,就能胜任,保育员的要求会相对低一
3、工资待遇不同 幼师属于教师体制,在公立幼儿园中是属于有编制有退休工资的,工资随着工龄的增加也会增加员不管在公立和私立都是没有编制的,但是一般单位会绐买五险一金,工资会低一些。总体来说,幼师的的工资、福利是要比保育员好的。
幼儿保育5年和3年的区别？
幼儿保育的五年和三年制在不同国家和地区可能存在差异,但一般来说,以下是它们之间的一些区别:
五年制幼儿保育课程通常涵盖以下内容:
幼儿的认知和语言发展
幼儿的社交和情感发展
幼儿的身体和健康发展
幼儿的教育和发展
幼儿的全面发展
三年制幼儿保育课程通常涵盖以下内容:
幼儿的认知和语言发展
幼儿的社交和情感发展
幼儿的身体和健康发展
幼儿的教育和发展
幼儿的课外活动和兴趣爱好
五年制幼儿保育课程更加注重幼儿的全面发展,包括心理、社会、语言、科学和数学等方面。三年制幼儿保育课程则更加注重幼儿的认知和语言发展,以及社交和情感方面的培养。
此外,五年制幼儿保育课程通常要求教师具备更高的教育技能和专业知识,而三年制幼儿保育课程则更注重教师的专业发展和实践经验。
需要注意的是,这只是一般趋势和差异,具体差异可能因国家和地区的不同而有所不同。
试论幼儿园保育和教育的基本要求？
1）培养小儿良好的心理和身体素质；
（2）集体教育与个别教育相结合；（3）根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动；
（4）坚持正面教育，积极启发诱导；
（5）适应小儿个别差异，尊重小儿个性，给于较充分的活动自由；（6）成人要做小儿的榜样；
（7）革新抚养方式，重视小儿独立性的培养；
（8）根据小儿的不同年龄需要，合理安排生活制度；