抓典型，抓特色，抓需要，保传统，抓阵地，搞竞赛。总之依托教师 辅导，提高活动层次;依托社会能人辅导，拓宽课外活动领域;依托附 近厂矿企业建立活动基地;依托队员互帮互学解决师资问题;依托专 业活动小组的对口单位,解决场地资金、技术及成果的出路问题。
抓典型，抓特色，抓需要，保传统，抓阵地，搞竞赛。总之依托教师 辅导，提高活动层次;依托社会能人辅导，拓宽课外活动领域;依托附 近厂矿企业建立活动基地;依托队员互帮互学解决师资问题;依托专 业活动小组的对口单位,解决场地资金、技术及成果的出路问题。
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