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你说的是父母学堂吗?他们主讲老师是我们孩子同班同学的爸爸,在孩子班上演讲过,内容很实用。只听一次课没有用的,你得经常关注才有用。

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一般不太好就是还行吧

亲子活动的专业人员要有目的,有计划,有组织地面对家长及看护者,开展科学育儿的具体指导活动。因为家长和看护者的教育行为直接影响着孩子的成长和发展,所以亲自活动的指导对象应该是这些成人,通过指导他们与孩子共同游戏和交流,传播教育孩子的新观念,使他们进一步体验教育的原则和方法在实践中的应用价值,提高他们科学育儿的水平和能力。因此,组织在活动前对参加活动的对象要有比较全面的了解,并针对他们的实际需要和孩子的成长需要,来设计活动目标,选择适宜的内容和方法。在指导中,既要满足多数家长的需要,又要考虑对个别家长的具体指导,既要考虑对家长的现场指导,又要考虑对家长在家庭里的育儿指导,使每个家长都有所收获。

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亲子教育的目标:0 一3 岁亲子教育同时也给家长们提供了一个可以互相交流的机会,而且通过0 一3 岁亲子教育活动,家长本身对教育的理解、心得体会也得到了提升,具备了担当教育主体的能力。对于作为教育主体的家长自身而言,这一过程本身也非常利于其反省自己的教养行为,提高自己教养孩子的专业程度。总之,孩子需要从小就储存知识信息,构建学X的潜能,未来的学X是建立在早期学X基础之上的。家长在孩子成长的漫长过程中,要多多观察、理解、尊重孩子,不断的提高自身的修养,增加自信,利用亲子教育和孩子一起成长。

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