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“迎奥运，创‘三星’”主题教育活动总结
各教管中心、普通中小学校： 根据《重庆市教育委员会关于开展“迎奥运，创三星”主题教育活动的通知》（渝教基〔2008〕27号）文件精神，结合奥运盛事以及全市开展的“千万市民文明行动”，决定于2008年5月——9月底在全区中小学集中开展“迎奥运，创三星”（“文明礼仪之星”、“阳光运动之星”、“科技创新之星”）主题教育活动。
现将主题教育活动有关事项通知如下：一、“迎奥运，创三星”主题教育活动内容（一）争创“文明礼仪之星”活动内容及评选条件1、各学校结合人文奥运理念，利用橱窗、板报、校园广播、校园网站等各种宣传形式，广泛宣传现代奥林匹克思想，展示中华民族灿烂文化的风采。
利用主题班队会、演讲、征文、辩论赛等形式，开展文明礼仪主题教育活动。开展文明班集体、文明寝室建设活动，与班风、学风、校风建设相结合，加强学生文明礼仪教育和良好行为习惯培养，努力建设和谐校园，展现重庆城市文明形象和良好的精神风貌。形成“迎奥运、讲文明、有礼仪、树新风”的风尚，提高中小学生文明礼仪水平。
2、“文明礼仪之星”的评选条件是：在社会上做到遵纪守法、讲究公德、诚实守信、待人有礼；在家庭做到孝敬父母、关心家人、勤劳节俭、自理自控；在学校做到友爱同学、尊敬师长、善于合作、热爱劳动。（二）“阳光运动之星”争创活动1、宣传祖国参加奥运的历程，宣传人类体育文化和“更快、更高、更强”的奥运精神，高扬自信、自强、自尊，不怕困难，不怕挫折、积极进取的拼搏精神，树立现代体育健康观念。
广泛开展阳光体育运动，保证锻炼时间，提高锻炼质量，形成学生体育特长，培养学生健康向上的生活习惯和体育锻炼习惯，提高中小学生身心健康素质，掀起阳光运动热潮。2、“阳光运动之星”的评选条件是：意志坚强，心胸开阔，有积极向上的进取精神；保持文明健康的生活习惯，遵守学校作息制度，热爱体育运动，坚持体育锻炼，拥有1～2项体育特长；勤奋学习，勇于拼搏，能不断克服困难，追求进步，再创新高。
（三）“科技创新之星”争创活动1、结合校园文化建设，根据绿色奥运和科技奥运主题，紧密联系国内外科技最新进展，开展科技教育和宣传活动。结合研究性学习、课外综合实践活动，增强学生探究意识，培养全新实践能力，提高学生科学素养，积极营造科技新氛围，增强学生科技创新意识。
2、“科技创新之星”的评选条件是：崇尚科学、勤奋学习、追求真知，有强烈的探究意识和进取精神；积极参加科学实践活动，大胆质疑，拥有较强独立思考能力和创新意识；坚持参加一项科技活动，实验操作能力强。以上三项评选上报的候选人，要求事迹典型，表现突出，能够在班级、学校起到良好示范作用。
二、活动要求（一）各直属学校和教管中心要认真组织好本次系列主题教育和争创活动，将本次主题教育活动与迎接奥运盛事相结合，与“2+2”学生素质培养计划紧密结合，与校园文化建设紧密结合，达到加强爱国主义教育，增强民族自尊心，提高文明素养，强化科技创新意识，促进学生身心健康发展的目的。
（二）各直属学校和教管中心要丰富多彩的主题教育活动为载体，以争创活动为抓手，全面推进校园文化建设，落实“2+2”学生素质培养计划，认真开展校级、区级争创活动。（三）各校在活动完成后，写出组织本次活动的总结材料，并报送推选出的“文明礼仪之星”“阳光运动之星”“科技创新之星”（推荐表见附件1）及典型事迹材料。
活动要求上交的文档和总结材料请发到教委基教科邮箱：jjjwjjk@ 。三、活动表彰校级、班级“三星”由校、教管中心负责组织争创评选活动。直属学校按小学和中学各3名分别推选出区级“文明礼仪之星”“阳光运动之星”“科技创新之星”参加区级评选，全区按小学和中学分别评选表彰100名“文明礼仪之星”、100名“阳光运动之星”、100名“科技创新之星”，从中选出优秀者报重庆市教委表彰。
组织奖从组织情况、单项获奖情况、材料报送情况等三个方面进行评选。四、活动组织和实施请各直属中小学和教管中心按通知要求，认真组织，结合德育课程、课程德育和校园文化建设，扎实开展相关活动，以优异的成绩向奥运献礼。
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