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幼儿教育心理学试题及答案(10套)

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幼儿教育心理学试题及答案(10套)
幼儿教育心理学试题及答案(一)
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.所得材料自然、真实的一种研究方法是()。A.问卷法B.谈话法C.观察法D.实验法C【解析】观察法是在自然情景中对人的行为进行有目的的、有计划的、系统的观察和记录,然后对所做记录进行分析,发现心理活动和发展的规律的方法。
2.3岁幼儿一般能集中注意约()。A.5分钟B.10分钟C.15分钟D.20分钟B【解析】2~3岁婴儿能集中注意10分钟左右。
3.视觉发展的敏感期为()。A.O~4周B.4~8周C.O~3个月D.O~6个月D【解析】0~6个月是婴儿视觉发育的敏感期。
4.眼手协调动作发生于()。A.2~3个月B.3~4个月C.4~5个月D.5~6个月D【解析】6个月左右的新生儿会出现眼手协调。
5.下列说法正确的是()。A.婴儿主要依靠与具体事物和事件联系进行时间定向B.4岁以后,儿童开始能够学习对持续时间进行估计C.儿童时间知觉发展的方向是时间知觉与时间概念结合起来D.5岁以后儿童能够以行动作为估计时间的参照物C【解析】幼J1It寸间知觉发展的方向是思维参与时间的知觉,即把时间知觉和时间概念结合起来。8依恋的种类有安全型依恋、焦虑一反抗型依恋、焦虑一回避型依恋三种。另一方面,环境和教育是影响儿童发展的社会因素。社会环境使

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