我家孩子刚初一，也就是刚从小学出来。我家孩子目前整体情况还不错，自觉自律，学习上基本不用我操心。我来分享下我的做法。
一 一年级时不要管成绩，只抓习惯。包括作息习惯，记作业习惯，上课认真听课的习惯，及时完成作业习惯等等。一年级的孩子还比较听话，大人说话还有权威，只要制定好规则，并严格执行，坚持一个学期，基本就可以形成习惯。这样以后你不用跟着老师屁股后面问作业，拎着辊子逼作业了。在这个过程中，作业的对错可以不太在意，重点是及时高效地完成。
二 整理自己有关学习的物品。我家离儿子上的小学很近，经常看到家长给孩子送各种学习用品，什么作业，课本，文具盒，跳绳等等。离家近的还好，远的话家长一上午啥也不用干了，孩子送到学校，刚到家门孩子打电话让送东西，一去一回一去一回，偶尔还好，经常的话简直要了命。这个习惯开始的时候家长协助，提醒。每天睡觉前监督孩子把第二天要用到的东西全部整理好放进书包，并把书包放到固定的位置，免得第二天慌乱。
三 随时关注孩子的爱好，多带孩子参与各种活动，并及时把孩子学习到知识运用到生活中，让孩子意识到知识的作用。比如我经常带儿子去田野，当看到油菜花时，提醒他用“飞入菜花无处寻”来表达，看到树影斑驳，引导他学习“疏影横斜水清浅”；玩跷跷板时，让他观察体重和距离的关系，启发他对杠杆的好奇心，看到邻居家装修时用滑轮往楼上吊物品，告诉他滑轮的好处等等。总之，一句话，让孩子观察生活，并把生活中的现象引导到未来要学习的知识上。不必多讲，能引起孩子对学习该知识的兴趣就行。
小学的主要任务是养成好的习惯并保持对学习的兴趣，成绩只是附带属性。只有养好了习惯，才能在进入初中后全身心的学习，不再为拖拉，被老师催作业，丢三落四等毛病所累，在整个中学学习过程中做到从容不迫，沉稳以对。
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