这位家长您好!作为家长我们都知道,书都是我们最好的财富,而且会看书的人能体会到它是最华美的乐章。书中的乐趣其实是很多的,是其他任何娱乐方式都无法替代的。可在如今的信息社会,由于电视、电脑及众多媒体的影响,现在的孩子们很多只喜欢看电视、玩电脑,而对传统的书籍兴趣不是很浓,不太喜欢读书了。对此我认为这是一个导向的问题,兴趣不是天生就有的,而是在成长过程中慢慢培养出来的。我认为可以从以下几个方面入手提高孩子的读书兴趣:
首先,环境是一个人学习和生活的最重要的部分。如果一个学生没有一个好的学习环境,即使他自己想学也学不了。孩子在中小学阶段活泼好动,他们兴趣广泛,富于幻想,也最容易接受新鲜事物,所以文化氛围是很关键的。首先要有书可读。其次是在孩子读书的时候坚持陪孩子一起读,用我们自己的兴趣感染孩子比强迫孩子去做连我们自己都不感兴趣的事更容易得多,效果也好得多,因此说培养孩子读书的兴趣,父母给孩子创造一个读书的环境至关重要,这可以让孩子在潜移默化中受到影响,从而养成喜欢读书的良好习惯。
另外,有些书籍,如一些名著,尽管孩子不喜欢读,但也应该引导孩子读一读,这时我们做家长的就要激发孩子读书的兴趣,让孩子由不喜欢到喜欢。比如,可以用讲故事的方法,介绍书中的主要内容,激发孩子产生读书的欲望,这是我用得最多的方法。儿子现在已经看过了《西游记》、《红楼梦》、《鲁滨孙漂流记》、《三十六计》等,虽然他还体会不出什么实质性的东西,但我觉得这些书在每个阶段看过后的理解和感受都是不一样的,所以我不强求他一定要达到哪种程度。再比如家长自身做出榜样,亲自读一读,并且多与孩子谈论书中的内容,吸引孩子的注意力,每次看完后让他讲述一下书中的故事情节,在孩子认为精彩的地方和孩子一起感受当中的乐趣,久而久之,孩子就会对读书越来越有兴趣了。我儿子本身是个好动的孩子,但在看书的时候却很聚精会神,表情会随着情节的变化而发生变化,这是最令我欣慰的地方了。平时读书时要“养成读书记笔记的习惯”。比如可以让孩子摘录好词好句,或者概括主要内容,也可写一写读后感等等。这样日积月累,潜移默化,增加了词汇量,为写作打下坚实的基础。
希望我的回答能对您有所帮助!
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