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亲子课理论依据? 亲子沟通基本理论?

亲子课理论依据?

亲子教育是一种早期教育,是以爱护婴幼儿身心健康和开发潜能以及培养个性为目标,以不断提高新生人口的整体素质为宗旨的一种特殊形态的早期教育,重在提高家人间的感情与责任。

亲子教育是以亲缘关系为主要维系基础的,我国特有的家庭状况受传统教育思想《弟子规》的影响,亲缘关系可以纠正这种思想,这种关系被扩展为所有与幼儿密切接触的人——看护人与幼儿之间的关系,从而形成看护人与幼儿之间的以互动为核心内容的亲子关系。

亲子沟通基本理论?

亲子沟通不仅靠技巧和方法,沟通还有几大理论,很多人表示疑惑,亲子沟通还有理论?当然了,亲子沟通也是一门学问,所以家长们要想学好签字沟通,首先要掌握亲子够的理论。

亲子沟通的理论

一、两个心理学公式

1、家长们首先要想一个问题:为什么孩子会感到焦虑在学习中?

心理学公式如下:想象+孤独+无能感=焦虑

孤独是没有安全感导致的,孩子长时间不被理解就会产生无能感,被打骂就会产生自卑,这些都会导致孩子对学习的焦虑。

2、如何提高孩子的创造力?

心理学公式如下:沟通+想象+精熟=创造力

二、对孩子要“立刻回应”

当孩子提出一个要求时,家长们不要马上就满足他的要求,而立刻回应,分为三个步骤:

1、“停”,不管家长在忙什么,都要暂时放下正在做的事,专心注视着孩子,给孩子充分表达的时间和空间。

2、“看”,在于孩子沟通中家长要学会观察,家长应细心观察孩子的说话的声调和语气、面部表情、手势和其他肢体动作等非语言的行为。

3、“听”,专心、耐心的倾听孩子说什么,并用简短的话语,将孩子的想法和感受引导出来。

三、损害自信心的4个方式

父母伤害孩子的自信心有4个方式:

1.权威式的教育,会使孩子害怕和父母交流;

2.保护过度,会剥夺孩子独自学习的机会;

3.期望过高,会使孩子压力太大;

4.完全否定,会让孩子自卑、不快乐、失去自我。

亲子公园的理论意义?

(1)亲子互动空间承载了亲子间的互动活动,亲子互动活动对儿童的成长、发育有着不可忽视的益处,对家长自我实现需求的得到了满足,其次对亲子关系、家庭的和睦以及社会的和谐都有直接联系;

(2)当前国内众多城市公园或儿童公园中,儿童和家长之间的互动场所缺失。亲子互动空间的出现能够填补儿童公园中亲子游戏场地的空缺,打破了“子”玩“亲”看的尴尬局面,提供了亲子双方共同的美好乐园;

(3)亲子在室内进行的互动较多,互动过程多以说教的方式进行。对于充满好奇心和爱问为什么的孩子来说,父母的说教式教育很难满足他们对外界事物的憧憬。而户外亲子互动空间能够提供给亲子之间更大的活动范围和更多的活动形式,让孩子在活动中亲自感悟生活参与社交,也更好的让父母参与其中,享受乐趣。亲子互动从室内互动走向室外,形成二元关系向多元关系的转变。

亲子教育理论提出者?

董进宇,中国著名亲子教育专家、著名人生激励导师、成功学教育专家,吉林大学法学院教授,是国内最早推广“学习型家庭”理念的人之一。他全新的教育理念和方法已被中国越来越多的家庭接受、认可和应用。

董进宇二十多年来经过对教育学、心理学、脑科学、神经语言学、成功学等的深入研究,结合父母的教育方法以及自己的成长经历和指导女儿的亲身实践,创设了一整套全新的家庭教育理念和方法即董博士1+1家庭系统解决方案,尤其是他在《家长突围》中创立的《亲子关系模型图》第一次清晰、明了地揭开了家庭教育的谜底。

亲子教育理论的提出者?

董进宇,中国著名亲子教育专家、著名人生激励导师、成功学教育专家,吉林大学法学院教授,是国内最早推广“学习型家庭”理念的人之一。他全新的教育理念和方法已被中国越来越多的家庭接受、认可和应用。

董进宇二十多年来经过对教育学、心理学、脑科学、神经语言学、成功学等的深入研究,结合父母的教育方法以及自己的成长经历和指导女儿的亲身实践,创设了一整套全新的家庭教育理念和方法即董博士1+1家庭系统解决方案,尤其是他在《家长突围》中创立的《亲子关系模型图》第一次清晰、明了地揭开了家庭教育的谜底。

亲子阅读的相关理论基础?

亲子阅读的理论基础是儿童发展心理学。

亲子阅读让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中,起到重要的作用是让孩子爱上阅读的最好方式之一。当爸爸妈妈和孩子共读一本书时,很容易会让孩子觉得读书是一件非常快乐的事情,进而愿意自发的进行阅读。

依恋理论对亲子关系发展有什么作用?

有了依靠,就不会孤独,就会更加自信。

依恋理论对亲子关系发展的指导作用?

1。父母要根据这个理论,学会以身作则,给孩子的教育一个好的榜样作用。起到事半功倍的效果。

2。合理合适的亲密对孩子的成长和健康的家庭氛围有很好的效果。

3。避免过度依恋,以免小孩没有自己的心理和自主性。

儿童发展理论儿童建立亲子依恋的关键时期在?

0-3岁是亲子依恋关系建立的关键时期,尤其孩子0-1岁,处于亲子依恋敏感期,对妈妈的心理需求和情感需求很大。

一岁以前幼儿还未能和母亲完成分化,认为自己就是全世界,母亲也是属于自己的,如果母亲满足了他所有的生理需求和情感需求,孩子就认为世界是安全的,自己是值得被爱的,就形成了安全型依恋关系,最好的亲子依恋关系就是安全型依恋。

依恋理论对亲子关系发展的指导作用是什么?

1。父母要根据这个理论,学会以身作则,给孩子的教育一个好的榜样作用。起到事半功倍的效果。

2。合理合适的亲密对孩子的成长和健康的家庭氛围有很好的效果。

3。避免过度依恋,以免小孩没有自己的心理和自主性。