图书的内容特征和外部特征包括哪些内容？
内容特征：主要是指所论述的主题、观点、见解和结论等。
外部特征：主要是指文献的篇名（题目）、作者姓名、出版者、报告号、专利号等。将不同的文献按照篇名、作者名称的字序进行排列，或者按照报告号、专利号的数序进行排列，所形成的以篇名、作者及号码的检索途径来满足用户需求的检索语言。
文献检索语言是应文献信息的加工、存储和检索的共同需要而编制的专门语言，是表达一系列概括文献信息内容和检索课题内容的概念及其相互关系的一种概念标识系统。
气质特征包括哪些方面？
气质的特征
1、气质具有先天性的特征
气质的生理基础是神经系统类型，它体现了人的高级神经活动类型的特征，气质类型就是高级神经活动类型在人的活动中的表现。因此，气质同遗传因素有关，具有先天性的特点。在现实中，我们在人的身上可以看到与生俱来的秉性。孩子在很小的时候，就可以表现出差别，有的文静安稳；有的生性好动；有的则十分倔强等等。儿童的这些特点反映出人的气质天生的一面。
2、气质是典型的稳定的个性特征
每个人的气质总是表现出一定的类型特点，这些特点在人的身上是典型和稳定的。有的人总是那么聪明、伶俐、乐观、活泼，受大家喜欢；有的人总是那么威严、傲慢、厉害、暴躁，令人敬而远之；有的人总是四平八稳、反应缓慢，火烧眉毛不着急；还有的人总是马马虎虎、毛手毛脚，不能稳当办事。而且，人们常在内容很不相同的活动中显示出同样的气质类型特点，这说明人的气质具有相当的典型性和稳定性。
3、气质随人的年龄和环境条件的变化而变化
气质虽然具有先天的稳定的特点，但不是固定不变的。人的年龄、生活环境、文化教育及主观努力都是影响气质变化的因素。在人的一生中，不同的年龄常会有不同的气质表现。青少年时，血气方刚，表现出活泼、好动、敏捷、热情、积极、急躁或轻浮；壮年时，阅历渐深，表现出坚毅、机智、沉着、踏实；老年时，表现出老成持重、安详、沉稳。同时，环境变化也会引起气质的改变，热情活泼的孩子常会因家庭变故而变得冷漠孤僻。这说明人的气质是可以改变的。
地理特征包括哪些方面？
地理特征包括：区域、地形特征、气候特征、自然环境（土壤、植被、水文、生物、矿产、生态等）、人文环境（人口、城市、农村、农业、工业、交通等）。更详细的还包括：经济地理特征、地理事象分布特征、灾害分布特征、自然带分布特征、天气变化特征、资源分布特点等。
一、自然地理特征包括哪些内容
1.位置（经纬度位置、海陆位置）；
2.气候（气候类型、气温、降水）；
3.地形（地形类型、海拔、地貌）；
4.水文（流量、汛期、结冰期、含沙量、水系发育）；
5.土壤（种类、肥力）；
6.植被（种类、分布状况）。
二、人文地理特征主要包括以下几个方面：
人口：人口分布、人口数量和素质、宗民族、教、文化、民居等。
经济：经济发展水平、农业、工业、城市分布、交通、商业、市场、科技等。
社会：国防需要、个人偏好、乡土观念、政策等。
地形特征包括哪些方面？
（1）平原：陆地上海拔较低地面起伏比较小的地区称为平原。指广阔而平坦的陆地。它的主要特点是地势低平，起伏和缓，相对高度一般不超过55米，坡度在5°以下。平原和高原的共同特点是地面起伏小，不同的则是平原海拔低，海拔一般在200米以下，而高原海拔较高，边缘比较陡峭；和丘陵的区别在于起伏较小。平原是陆地上最平坦的地域，。平原地貌宽广平坦，起伏很小，
（2）丘陵：
丘陵一般海拔在250米以上，550米以下，相对高度一般不超过210米，高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成的地形。
（3）山地：
属地质学范畴，地表形态按高程和起伏特征定义为海拔500米以上，相对高差200米以上。
（4）高原：海拔高度一般在1000米以上,面积广大,地形开阔,周边以明显的陡坡为界,比较完整的大面积隆起地区称为高原。高原与平原的主要区别是海拔较高,它以完整的大面积隆起区别于山地。高原素有“大地的舞台”之称，它是在长期连续的大面积的地壳抬升运动中形成的。它以较大的高度区别于平原，又以较大的平缓地面和较小的起伏区别于山地。有的高原表面宽广平坦，地势起伏不大；有的高原则山峦起伏，地势变化很大。
（5）盆地：顾名思义，就像一个放在地上的大盆子，所以，人们就把四周高（山地或高原）、中部低（平原或丘陵）的盆状地形称为盆地。地球上最大的盆地在东非大陆中部，叫刚果盆地或扎伊尔盆地，面积约相当于加拿大的1/3。这是非洲重要的农业区，盆地边缘有着丰富的矿产资源
艺术特征包括哪些方面？
艺术的基本特征：形象把握与理性把握的统一；情感体验与逻辑认知的统一；审美活动与意识形态的统一。艺术是人对世界的一种精神把握的方式，人们通过艺术达到对世界的认识，也包含着人对自己的认识。
1、形象把握与理性把握的统一北宋 赵佶《枇杷山鸟图》南宋 屈鼎《夏山图》形象，即审美形象。在广义上包含审美的情境和意境，主要是指艺术活动中能引起人的思想或情感活动的生动、具体、可感的人物和事物形象。形象是艺术活动特有的存在方式，艺术作品作为人的精神生产的产品，依存于一定的物质载体，它必须是直观的、具体的，能为人的感官直接感知的感性存在。
2、情感体验与逻辑认知的统一南宋 李嵩《货郎担图》元 佚名《藻鱼图》元 顾安《画竹》艺术中的情感即审美的情感，是一种无功利的具有人类普遍性的情感。情感在艺术活动动机的生成，创造与接受过程中均是重要的因素之一。同时，情感又是艺术创作的基本的元素。
3、审美活动与意识形态的统一南宋 李迪《风雨牧归图》艺术的审美特性是区别于其他社会实践活动的根本标志。所谓审美特性，是指艺术作品所具有的美学品质和审美价值。艺术作品是艺术家审美理想的结晶，是美的创造的结果。它不仅以情动人，更以美感人，使人得到一种精神上的愉悦享受。艺术作品中的形象由于集中、浓缩了生活中的形象美，因此比生活中实际存在的事物的形象更具有形而上的审美特性。
文化特征包括哪些方面？
文化具有以下几个方面的特征： 1、精神性。 这是文化最基本的特征。所谓精神性是指文化必须是与人类的精神活动有关的，与人类精神活动无关的物质就不能称之为文化，如山河湖泊、天体运行就不属于文化范畴。
2、社会性。 文化具有强烈的社会性，它是人与人之间按一定的规律结成社会关系的产物，是人与人在联系的过程中产生的，是在共同认识、共同生产、互相评价、互相承认中产生的。没有人与人之间的关系就不会有文化。
报刊内容特征包括？
(1)内容繁杂。
单纯报道某一学科的学术问题，或某一专业的技术问题的报纸是极少的。
(2)信息量大。报道属新闻性质，只能通过报纸某一版面论述或讨论一些学术问题，而这些问题一般为当前读者所关心。
因此，消息性为主、知识性为辅是报纸的特点。
(3)读者广泛，报纸必须根据出版目的和不同层次、不同文化水平的读者群的要求，经常刊登有不同个性、不同特点、不同风格的文章。
儿童成长包括哪些方面？
儿童成长涉及多个方面，要德智体美劳全面发展
人的特征包括哪些方面？
个人特质有：首要特质、中心特质、次要特质。
1、首要特质
“首要特质”，这是一个人最典型、最有概括性的特质，它影响到一个人的各方面的行为。这种首要特质并非每个人都具有，它只有在少数人身上可以观察到。因此，具有某一首要特质的人常被看作是典型人物。
2、中心特质
“中心特质”，其概括性比首要特质低，渗透性也略差，是构成一个人独特性的几个重要的特质，在每个人身上一般具有5—10个，这些特质彼此独立而又相互联系。
3、次要特质
“次要特质”，这种特质是最不普遍的，概括性最差，平时不太显现的人格特质，它们只在特殊情境下才会表现出来。如某一人在尊长面前表现得恭敬顺从，但在其他场合下却并非如此。这种与特定场合相联系的个人特质就是次要特质。
产品风险特征包括哪些方面？
第一、风险它是客观存在的，它是不以人的意志为转移的，客观存在的，有的风险是没有办法回避的或者说没有办法消除的。
第二、损害性：
一般的风险发生会给人们的生活带来损害。物质上损失往往是可以用货币来衡量的;但一旦造成人身损害，就比较难以用货币来衡量了。总之，风险的发生将会给我们的生活产生影响。
第三、不确定性
风险发生的具体地点是不确定的。
即便确定某种风险肯定要发生，但发生的确切时间往往是无法确定的。
每次风险事故发生所造成的损失事先是无法预知的。
第四、可测定性
就总体而言，利用数理统计的原理及方法，针对一定时期内特定风险发生的频率和损失情况加以总结和综合分析，依据概率论的原理可得出基本正确的预测结论。