如何理解广义的幼儿教育，狭义的幼儿教育？
广义教学管理基本上是指大的方面情比如说社会，家庭，幼儿园学校建设，各方面包括，环境狭义指的是幼儿园老师。教室还错包括书本教学。
传奇的广义和狭义？
唐传奇小说以其高度的思想性和艺术性，丰富了我国小说的优良传统。
广义地讲，唐传奇作家观察生活、概括生活的方法，运用语言、提炼语言的技巧，以及丰富大胆的想象，精巧缜密的构思等等，也给其他文学形式以有益的借鉴。因而，唐传奇小说在我国文学发展史上，有着不可低估的地位。
广义和狭义的区别？
“狭义”就是在系统中设定或区分某一相对狭窄的、片面的、局部的点、面、区域、系统，主要指某一物质系统中具有特殊的、有别于一般的、非普遍的部分。
“广义”意思是由本义而推广原意。就是不渉及具体概念，只是一个框架，其有确定的抽象概念，但没有确定的形象概念。
狭义和广义怎么区别？
狭义和广义通常用于数学和物理等学科，主要区别如下：
1. 定义不同：狭义和广义的定义不同。在数学中，当我们谈到某个概念时，有时候仅仅是指这个概念的具体情况，这时候我们就称其为狭义的；而广义则是指包括了所有相关的情况和扩展，不仅仅是狭义的情况。
2. 范围不同：狭义和广义所指涉及的范围不同。狭义通常是指一个特定的概念，在特定的领域内有着特殊的含义和性质，而广义则是相比于狭义更加广泛的概念，可以包括多个特例和细节。
3. 适用场景不同：狭义和广义适用的场景不同。狭义通常用于特定领域较为局部的研究，对于这个特定领域的知识和技能有很强的要求。广义则适用于较为通用的研究，更加注重各种关联性和拓展性。
总之，狭义和广义是相对应的两个概念，它们在不同的学科和领域中应用广泛。了解狭义和广义的区别有助于我们更全面地理解和掌握特定领域的知识和技能，以及在研究时进行合理的分类和归纳。
文明的广义和狭义？
“文明”这个概念，有广义和狭义之分，还用于“特指”。
比如，平时人们看见随地吐痰、公共场合随意喧哗等等现象，常常会说这些举动“真不文明”。这里说的“文明”，就是“特指”——特指某些言行。
广义的“文明”，是社会学概念，指特定阶段特定国家或民族物质和精神财富的总和。
什么是广义和狭义？
广义和狭义是相对的概念，它们都是用来描述某个概念或事物的范围和定义。广义指的是一个概念或事物的广泛定义，它通常包括更广泛的概念和事物，涵盖了更广泛的领域和范围。例如，“动物”是一个广义的概念，它包括了各种不同类型的动物，如哺乳动物、鸟类、爬行动物等。狭义则指的是一个概念或事物的具体定义，它通常只包括特定的概念和事物，涵盖了更具体的领域和范围。例如，“猫”是一个狭义的概念，它只包括猫这种特定的动物。需要注意的是，广义和狭义的定义并不是绝对的，它们会随着不同的语境和领域而有所变化。因此，在具体的语境中需要结合具体情况来理解和应用这两个概念。
狭义和广义的区别？
狭义和广义通常用来区分一个概念的具体和抽象层次，也可以用来区分一个概念的特定和普遍范围。
狭义指的是一种更具体、更狭窄的定义或描述，在特定范围内适用。比如说，在数学中，“矩形”是一个狭义的概念，它只适用于有四边、四个角为直角的四边形。
广义则指的是一个更加普遍、更加抽象的定义或描述，在更广泛的范围内适用。比如说，在数学中，“平行四边形”就是一个广义的概念，它包括了所有有两组平行边的四边形，矩形只是其特例之一。
另外，狭义和广义还被用来区分一个概念在不同学科领域中的使用。比如说，“能量”在物理学中是一个广义概念，它包括了机械能、电能、热能等多种形态，而在生态学中，“能量”是一个狭义概念，只适用于生态系统中的生物能量转换。
总之，狭义和广义是相对而言的概念，它们可以帮助我们更加准确地理解和应用一个概念。
长征广义狭义？
长征，指中国工农红军主力从长江以南各革命根据地向陕甘革命根据地会合的战略转移。1934年10月，中央红军主力开始长征。同年11月和次年4月，在鄂豫皖革命根据地的红二十五军和川陕革命根据地的红四方面军分别开始长征。1935年11月，在湘鄂西革命根据地的红二、六军团也离开根据地开始长征。1936年6月，第二、六军团组成第二方面军。同年10月，红军第一、二、四方面军在甘肃会宁胜利会合，结束了长征。其中红一方面军长征历时一年，转战十一个省，最远行程约二万五千里。长征的胜利表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。
cultural广义和狭义的解释？
cultural：文化
广义的文化是指人类创造的一切物质产品和精神产品的总和。狭义的文化专指语言、文学、艺术及一切意识形态在内的精神产品。
广义文化和狭义文化的区别是，狭义的文化排除人类社会、历史生活中关于物质创造活动及其结果的部分，侧重于精神创造活动及其结果。当然，这里的物质层面不是指任何物质，而是人作用和影响了以后的物质，不包括未经人作用的自然物。
先秦神话的广义和狭义？
先秦寓言和神话属先秦文学范畴，是中国古代文学发展的最早阶段，丰富多彩、斑驳灿烂。奠定了我国两千几百年文学发展的坚实基础，它的思想性和艺术性大部分也都体现了华厦范围内由分裂而寻求统一的基本时代特征。对后世文学及创作具有借鉴意义。首先这些寓言和神话是中国文学史上光辉灿烂的第一页，是先秦文学的重要组成部分，在世界文化史上也享有重要地位;
一;这些寓言故事中出现的愚人形象，具有独特的审美表现。
二、寓言神话运用借古讽今、出人意表的夸张和虚伪、立奇造异、含沙射影等高超的艺术手法，对统治阶级的丑恶嘴脸、人情世态和传统思维方式及陈腐思想观念予以揭露针砭！
三、心理描写试探特色。
四、含蓄的语言特长。