幼儿保育的概念是什么？

幼儿保育的概念是什么？

幼儿保育的意思：精心照管幼儿，使幼儿健康成长。幼儿保育就是保育员。保育员是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。

保育即精心照管幼儿，使好好成长。主要是指父母或保育人员为0岁～6岁儿童提供生存与发展必需的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助其获得良好的身心发育，逐渐增强其独立生活能力的工作。

学前儿童教育中非常重要的基本部分。一般指对儿童身体的照顾和各种心理过程发展的培养。有的仅指对儿童身体的保护和养育。

希望对您有所帮助.

教育学的基本概念是什么？

教育学就是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。

教育学广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。

教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律，阐明各种教育之间的问题，建立教育学理论体系。

教育学概念的分类？

教育学概念分类可以分为三大类，第一类是基础教育学，第二类是高等教育学，第三类是职业教育学。

幼儿教育学是什么？

研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学，教育学的一个分支学科。中国的学前教育学研究在社会主义社会条件下3～6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、

学前教育学

内容和方法，也包括学前家庭教育的要求和内容。学前年龄阶段的划分在各国是不同的，有的国家为2～5、6岁，也有的国家为初生到5、6岁或7岁。3岁前是儿童身心发展比较重要的阶段，与3～6岁儿童教育有密切联系，因此，有的学者认为把两者统称为学前教育较为恰当。

艺术幼儿的概念？

艺术幼儿是指在幼儿阶段具备艺术才能或者表现出对艺术的特别兴趣的儿童。原因是幼儿时期是孩子们最敏感、最发达的感知期和创造期，他们通过各种形式的游戏、活动和表演来表达自己，艺术表现能力也在这个时期逐步形成。同时，艺术幼儿的教育也是一种启蒙式的教育，有益于培养幼儿的审美能力和艺术修养，并有助于促进幼儿的综合素质的发展。艺术幼儿的培养可以通过创造性的游戏活动、音乐启蒙、美术绘画等方式来进行。家长和教师可以共同参与，提供有趣的启发式教育，激发幼儿的创造力和表现力，并逐步引导他们进入艺术世界，从而帮助他们构建艺术世界观和人生价值观。

幼儿诗的概念？

幼儿诗是指以儿童为主体接受对象，适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。它应符合儿童的心理和审美特点，既包括成人诗人为儿童创作的诗，也包括儿童为抒怀而创作的诗。儿童诗是诗的一个分支，由于它受到特定读者对象心理特征的制约，因此所反映的生活内容、所进行的艺术构思、所展开的联想和想象、所运用的文学语言等等，都必须符合儿童的年龄特征，必须是儿童所喜闻乐见的。

这样才能在培养儿童良好的道德品质、思想情操，激发丰富他们的想象力、思维能力等方面，尤其在培养儿童健康的审美意识和艺术鉴赏力上，发挥自己独特的作用。

教育学中课程的概念？

课程=课业 + 进程

所以课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。

学前教育学的概念？

学前教育学又称“幼儿教育学”。学前教育学作为一门学科，它要探讨的问题主要是学龄前儿童教育的特殊规律，以及对他们实施早期启蒙教育，获得德、智、体、美全面发展的理论和方法。研究的内容包括：

(1)学前教育的基础理论，包括学前教育的本质，学前教育与儿童发展、社会发展的关系，学前教育的方法和原则等。

概念汽车。概念手机的概念是什么意思？

就是设计者的初步设想，有个大概的想法，但并没有实际的做出来，一般都是说明车或者手机厂商的将来的发展方向

幼儿形成数概念的标志是什么？

幼儿学会计数，比如数123，是幼儿数概念的发展标志。

幼儿的计数能力不仅标志着他们对数的实际意义的理解程度,还标志着幼儿数概念的初步发展。

幼儿计数能力发展的顺序是先口头数数，然后按物点数，再到说出总数，最后按数取物。只有当幼儿能说出物体的总数时，才算理解了数的实际意义。幼儿对计数的认识，主要是通过计数活动来实现的。