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简述家庭护理的服务对象和工作内容?

简述家庭护理的服务对象和工作内容?

居家养老护理的服务对象主要是老年人,也包括需要提供居家照护的 其他人群,主要有:因老化引起的身心功能受损,出院病人需要在家继续休 养,日常生活需要他人协助者,因疾病导致残障者,如脑卒中后偏瘫者、视觉 障碍、听觉障碍、老年性痴呆等。

简述幼儿劳动的内容和形式?

简述幼儿劳动内容和形式,班级老师通过在让幼儿园阳台上种植大蒜,让幼儿体验种植的意义,了解大蒜的食用价值,让幼儿通过种植,照顾,浇水,除草,体会劳动的快乐,自己种植大蒜的乐趣,从中体验自己的劳动成果的快乐,培养幼儿的观察能力锻炼幼儿的劳动热情

简述类和对象的概念?

类和对象是面向对象编程中的重要概念。1. 类是一种抽象的数据类型,用来描述一组具有相同特征和行为的对象。它是根据对象的共同属性和方法定义的蓝图或模板。2. 对象是类的实例化,是具体的、实际存在的个体。它是根据类的定义创建出来的,在内存中占据一定的空间,并具备类中定义的属性和行为。以简单的例子来说明:假如有一个类叫做"汽车",它的属性可以包括颜色、品牌、型号等,方法可以包括启动、加速、刹车等。那么具体的一辆汽车,比如红色宝马X5,就是汽车类的一个对象。这样,类可以看作是一种抽象的概念,而对象则是具体的实例。通过类,我们可以创建多个对象,每个对象都有自己的属性和行为,但是都遵循了类的定义。总结:类是对一组相似对象的抽象描述,对象是类的具体实例。类定义了对象共同的属性和行为,对象具体拥有这些属性和行为并可以进行操作。

简述幼儿园活动内容?

幼儿活动内容较多,如户外游戏,室内区域活动,艺术展示,手工制作等。

简述幼儿园晨检内容?

1、一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。

2、二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。

3、三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

4、四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

幼儿音乐教育学什么内容?

幼儿园音乐教育内容的类型有:

1、歌唱:歌曲是用音乐的方式演唱出来的文学。

2、音乐游戏:在音乐伴奏或歌曲伴唱下,按一定规则和音乐要求进行各种动作的游戏。

3、律动:在音乐或节奏乐器的伴奏下,根据音乐的性质、节拍、速度做有规律的动律性动作。

4、舞蹈:是以人体动作为主要表现手段的艺术形式。

5、打击乐:用各种打击乐器打出乐曲的节奏或节奏的变化。 

简述内审的步骤和内容?

外审内容包括:

1、文件审核(包括质量手册和体系的程序文件)

2、现场审核(监审一般是按一定规则抽查,复评是全覆盖式的审查),审核内容覆盖ISO9001全部条款。

内审内容包括:

1、文件审核(包括质量手册和体系的程序文件)

2、现场审核(全覆盖式的审查),审核内容覆盖ISO9001全部条款。

一般的内、外审的审核步骤是:

1、审核启动(指定审核组长、确定审核旷日持久、范围和准则)

2、文件评审并记录

3、现场审核准备(制定审核计划、审核组工作任务分配、准备工作文件)

4、现场审核实施(召开首次会议、审核访谈、收集并记录审核证据、形成审核发现、准备审核结论、末次会议)

5、编制审核报告

6、完成审核

7、审核后续工作(关闭审核发现的问题)

管理评审步骤是:

1、制定管理评审计划

2、管理评审资料准备(上一年度内外审审核结果、顾客反馈、过程绩效和产品符合性、以往管理评审的跟踪、管理体系的变更、改进建议)

3、管理评审会议

4、管理评审报告

5、管理评审后续工作(关闭管理评审发现的问题)

内审和外审审核主体不同,前者是公司内部人员,后者是公司外人员,流程上都差不多,注意前期做好审核计划,并要求所有相关部门负责人审核时要在场以免审核时因找不到人而审核无法进行的尴尬。要做好检查表,覆盖希望检查的所有要素和部门,避免遗漏。抽样要注意客观,样本量相对多些,会容易发现问题。审核的目的是发现问题和整改提高(PDCA),开不合格报告不是目的。

简述通知的概念和内容?

通知,是运用广泛的知照性公文。用来发布法规、规章,转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文,批转下级机关的公文,要求下级机关办理某项事务等。通知,一般由标题、主送单位(受文对象)、正文、落款四部分组成。

蒙氏幼儿园工作内容简述?

蒙特梭利教学五大领域的教育目标及能力分别是: 1、日常生活领域 培养幼儿的大肌肉和小肌肉的组织能力增强对自己身体的控制能力,从而把孩子从自然人向社会人过度,脱离对父母的过度依赖,学习生活自理能力,学会帮助别人,照顾环境,培养对家庭、社会的责任感。并形成良好的社会交往行为,为将来进入正式的社会生活做准备。 2、感官领域 培养幼儿视、听、嗅、味、触五觉敏锐程度的感官能力,使幼儿的每一项感觉都是灵敏全面发展。为学习数学及其他领域做准备,争强对于社会及知识的感知,培养初步的序列、分列概念和抽象思维能力。 3、数学领域 培养数的概念,理解加减乘除运算的关系,会做10000以内的加减乘除,会做简单的测量工作,培养逻辑思维能力和创造能力。 4、语言领域 培养幼儿听说读写的能力,帮助幼儿更好的书写和阅读,使幼儿在童年时期就形成良好的阅读与书写习惯,培养喜爱阅读的兴趣、增强口语表达能力、强化听力与阅读能力,提高书写能力。 5、科学文化领域 增长幼儿见识,开阔眼界,培养幼儿热爱科学的兴趣及探索求知的精神,使幼儿从小就具有创造性思维和实践能力,了解基本的动植物学、地理学、天文学、历史学知识。

药物分析的对象和内容?

 药物分析主要研究的对象是,化学结构已经明确的合成药物或天然药物及其制剂,中药制剂和生物制剂及其制剂。

药物分析的重点内容是,指用于预防,治疗,诊断人的疾病,有目的的调节人的生理机能,并规定有适应症或者功能主治,用法和用量的物质。