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讲故事比赛主持稿? 小学生讲故事比赛的意义?

讲故事比赛主持稿?

您好,尊敬的评委、亲爱的选手们,大家好!

今天我们迎来了一场精彩纷呈的讲故事比赛,首先让我们对所有选手表示热烈欢迎和衷心祝贺!

在这场比赛中,我们不仅可以听到各位选手细腻动人的讲述技巧,还可以感受到他们所传递出来的情感和思想。无论是传统的童话故事,还是自己亲身经历的故事,都会在他们的讲述中得到生动的呈现。

在这个瞬息万变的时代,我们需要借助故事来传递价值观、传统文化和生活智慧。因此,我们相信,今天在这里,每位选手都将带给我们不一样的收获和感悟。

最后,我们期待每位选手都能够以最好的状态和表现,展现自己的才华和魅力,让我们一起见证一场精彩绝伦的讲故事比赛!

小学生讲故事比赛的意义?

锻炼小孩子的叙述力,表达力,记忆力。以后遇事就不会慌张。

英语比赛加油稿小学生?

希望你们能够展现出你们最真实的水平,不要紧张,加油,英语比赛,你们是最棒的

小学生讲故事比赛字数需要多少?

小学生讲故事比赛数字大概800字就可以的

小学生讲故事比赛背景音乐?

小学生讲故事你要配背景音乐,看他是讲的什么类型的故事,如果是讲战争呀,红色的那些故事,那你可以配一些。比较激昂的红色音乐。

如果要是讲一些小动物呀,小朋友的故事,可以配一些稍微欢快的音乐,那如果要是讲其他感人的故事,那你就配一些轻音乐就比较好了。

四年级小学生讲故事比赛3分钟讲什么好?

长鼻子和长尾巴  动物幼儿园里,静悄悄的。动物小朋友们正在睡午觉。小象睡不着,他的长鼻子甩来又甩去。啪!甩到了小熊的身上;啪!又甩到了小鹿身上。小熊和小鹿都给弄醒了。  “你怎么不睡呀?”小熊和小鹿都很生气地问小象。  “我睡不着呀。”小象说,“我要用长鼻子钩着妈妈的长鼻子,才能睡得着。”  小熊嘟起了嘴,说:“哼,睡在你的旁边,真倒霉!”  这时,小猴走了过来,对小熊说:“我跟你换个床位吧,让我睡在小象的旁边。”  “好啊!”小熊一骨碌爬下了小床,睡到小猴的床上去了。  “那我呢?”小鹿问小猴。她也想换床位呢!  小猴说:“你放心睡吧,小象不会再弄醒你了。”  说完,小猴爬上了小熊睡的小床,把长尾巴一翘,对小象说:“来,你的长鼻子钩住我的长尾巴,你就会睡得着了。”  小象真高兴,伸出长鼻子紧紧地钩住了小猴的长尾巴,闭上了眼睛。不一会儿,他真的睡着了,呼噜呼噜睡得可香啦!  该起床了。动物小朋友一个个都醒来了,小象揉揉眼睛说:“嘻嘻!我做了一个梦,我的长鼻子钩住妈妈的长鼻子在睡觉,睡得好舒服!”  小猴听了,笑笑说:“明天午睡,我再睡在你的旁边,好吗?”  “好呀,好呀!”小象可高兴了,说,“谢谢你,我还会做一个好梦的!”  ----故事启示----  每个人都有自己的特点,小朋友之间要互相理解、互相帮助。大家开开心心地一起生活,一起长大:这个故事里的小猴就很好,让小象的长鼻子钩住它的长尾巴,帮助小象好好地睡午觉,小猴真是乐于助人啊

四年级讲故事比赛适合的故事?

适合的故事是寓言故事。因为寓言故事本身就是用来教育儿童的,它们通常揭示了一些道德和人生的真理,能够帮助年轻的听众更好地理解生活和如何面对挑战。另外,寓言故事形式简单明了,语言生动形象,适合用于口头讲述和朗诵。有很多寓言故事备受欢迎,比如《狐狸与葡萄》、《乌鸦喝水》、《渔夫与金鱼》等。不过,讲故事不仅仅是要讲好一个故事本身,还要注意语调、表情、动作等方面的表现,这样才能够吸引听众,让他们更好地进入故事情境中。

小学生讲故事比赛自我介绍怎么说?

老师同学们你们好,我的名字叫XX,今年XX岁了,很高兴与大家相识在XX班.我是一个活泼可爱的小男生,我的性格有点倔强,喜欢遇事坚持自己的想法,因为妈妈说过遇事要相信自己才能成功.平时我喜欢画画,用美丽的色彩涂画自己的小世界,对好玩有趣的东西总是充满了好奇心,喜欢追根问底.更喜欢交朋友,希望我们都能成为朋友,和睦相处,一起快乐的学习,游戏.我有一个梦想就是长大了能当一名宇航员,象翟志刚叔叔一样能去探索神奇的太空,为了我的理想,我现在就要好好学习,作一名优秀的小学生,希望大家都能喜欢我.谢谢!

比赛加油稿?

1.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

  2.人们的注视,那是人们对你的希望,祝福在你身边,呐喊在你耳边,希望在你心中。

  3.接力棒带着你摩擦出的火光,暖了我的手。在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,是团结,是友爱。

讲故事比赛的好处?

我的孩子就参加过此类比赛,还获过2等奖呢,我把几点建议提给你,仅供参考:

1、首先,家长要为孩子选择一个内容健康,对小朋友有教育意义的故事。如:小童话、小寓言故事、讲卫生、爱劳动等方面的都可以。

2、故事不要太长。讲完后控制在3分钟之内。

3、故事中人物不要太多,最好3-4种人物出场。这样就能够用不同的声音来区别不同的人物。考核孩子的语言表达能力和模仿能力,不同的声音处理的好评委会加分的。

4、家长给关键的部分加上几个简单的动作即可,不要太多、太麻烦。孩子小,麻烦了不好表演。

5、语速要控制好,口齿要清楚。一定要用普通话表演。

6、内容要背熟。但是不要死记硬背,大概意思能表述清楚,临场发挥也可。

7、不要给孩子很大的压力,告诉孩子只是去展示自己的表演才能,相信宝宝一定能行!作为家长,以夸奖孩子为主,这只是让孩子多一次锻炼的机会,千万不要给孩子压力。相信你的宝宝在你的指导下,一定会成功的!