一、给孩子报早教课，对于孩子的教育发展到底有什么作用？
儿童早期教育不等同于提前学习，技术专业的早教培训机构会依据少年儿童的能力发展挑选适龄青年有利的主题活动，根据小孩与条件、教玩具及爸爸妈妈、伙伴的交流推动少年儿童的健康快乐成长，高品质的早教中心课程有下述好处： 协助父母能够更好地知道孩子，读懂孩子的关键期，因人施教；营造小孩的优良个性化，提升社交能力和自然环境适应力；正确引导父母如何优化亲子活动和亲子沟通 ；鼓励孩子良好的行为习惯，为进园及入校做提前准备。要指出的一点是，儿童早期教育对每一个孩子都非常重要。
但早教培训机构是早期教育的在其中一种方式，对于该不该应用这些方法给孩子做好亲子早教，是个人的挑选。今天我们探讨的关键问题是：早教培训机构更适合什么人群挑选；如果要挑选早教培训机构，应当怎么挑选；不了早教培训机构，能够怎样对宝宝做好亲子早教。首先来讲下早期教育行业的发展趋势，你也就搞清楚为什么现在的亲子早教业蓬勃发展了。实际上亲子早教这一领域是上世纪九十年代刚发展的，
在1998年，第一家早教培训机构于北京创立。到2015年，全国各地的早教培训机构有大概1.3万家和。早期教育行业被好多人视作朝阳行业，因为它确实市场前景极大。我们知道针对3-6岁的小孩，早已上幼稚园了，她们平常关键参加是指各种兴趣爱好兴趣班，例如舞蹈培训班，绘画班之类的。对7岁以后的宝宝，已经开始上幼儿园了，她们课下关键参与的是各种考试成绩加强班，尽管国家政策方面上并不是倡导小孩上补习班，可是爸爸妈妈的忧虑却根本无法获得非常好的解决，
因而辅导班依旧是有前景的。倘若带去早教培训机构，遇到了一个好的老师，对宝宝的成长，对小宝宝个人爱好的塑造，会出现非常大的作用。倘若遇到了一个没有经验的不太好的老师，也可能抹杀小孩本来有着的想像力和兴趣爱好。因此如果真的有上早教培训机构的念头，在选择好的早教培训机构的与此同时，还要注意调查给小宝宝授课的讲师的能力。期待奶妈的答复对你有作用。期待他们的小宝宝都可以身心健康快乐的成长。
对孩子的发展是非常有用的，这样的话能够促进孩子大脑的发展，而且有利于人格的培养，让孩子更大的去接触一些孩子们，这样的话有利于他的身心健康，这样的话能够提前去适应幼儿园的环境，熟悉陌生人，
使孩子更早的了解到教育而且会更有利于孩子大脑的发展，会使孩子的大脑发育很有人格，成长更灵活，使孩子变得更聪明，让孩子更早的学习到知识。
能够提高孩子的教育水平，能够让孩子接受良好的教育，能够帮助孩子更好的吸收知识，也能够提高孩子智商，能够让孩子变得更加优秀。
会影响孩子的学习状态，这也会导致学生都有压力，也会导致学生比较讨厌学习，也会导致家庭矛盾出现，也可能会导致家庭出现一些纠纷，也会导致孩子不喜欢学习，能够让孩子的教育效果更好一些。
二、形容带孩子的人生感悟？
最好的年纪，最美的时光，我选择了带娃，全职妈妈成了别人眼中的闲人，这种日子只有陪伴孩子的宝妈才懂
带娃的确很辛苦，但是当孩子张开双臂只要妈妈抱，趴在妈妈肩头就开心的笑，紧紧抓住妈妈不要放开的时候，真的好开心啊。这种开心也只有孩子能带来吧
那孩子一天天成长，我的心中的温暖渐渐的增强，孩子慢慢的长大，我慢慢的衰老，这是人生多美的一幕，带孩子虽然很辛苦，要花费很多心血，但是只要孩子健康成长，一切都是值得的
以上就是形容带孩子的人生感悟
不养儿不知父母恩。带孩子的辛苦只有亲身经历才知道，每天的吃喝拉撒看似简单实际蕴含着无数的知识，科学喂养，早教段练哪样都要辛勤付出，才知道一个孩子的健康成长太不容易了。
三、宝妈分享的早教心得体会【三篇】
【 #心得体会# 导语】宝妈对于孩子的教育往往很重视，但是教育心得比较少，下面 无 的我为您整理了宝妈分享的早教心得体会【三篇】，欢迎关注。
篇一
有一份职业不需要上岗证，似乎大多数女人都有机会拥有这份职业，可是这份职业是世界上最有技术难度的，并且需要投入的感情最多的一份工作，那就是妈妈。有多少人知道应该怎么做妈妈，做到怎样的程度才算是好妈妈？
我在面对即将担任这个角色前，大量看各种早教，胎教的书籍，希望从最开始的环节就让自己的准妈妈角色的技术含量高一些。但是等到宝宝真正降生那一天，我真的慌了，我应该怎么做，应该怎么来爱我的宝贝，才算是尽了自己努力和职责呢。而宝宝成长的每一天都是不可逆的，所以我对她的爱和好都必须及时，必须在最恰当的时间给到最合适的爱和照顾。可是有这么一本指导手册来告诉我们应该如何来做吗？在做妈妈这件事情上，真的是仁者见仁智者见智，完全没有所谓的标准的。所以我没有找到我的红宝书，更何况像我这样一个完美主义加强迫倾向的人一旦做起妈妈来，就是死磕认真和完美的标准，完全是把自己累死的命，看来我只能创造属于自己的一本红宝书。
可是我又真的有太多的疑问、困惑、矛盾了。
只此一辈子只做的一次妈妈，我一定要做到我的最低标准：让我自己满意；标准：让我的宝宝快乐、独立、自主，有能力幸福。其实这两个标准最终将划上等号。
篇二
在有了我的育儿目标之后，我便从月子期就开始大量阅读了，其中阅读的相关书籍有：李子勋的早教的秘密、希尔斯亲密育儿、蒙梭俐台系列的有吸收力的心灵、发现孩子、以及提升儿童脑功能四步曲、龙应台的孩子、你慢慢来，等等。
其中我发现了一些作者们都比较认同的育儿理念和方法，我做了一些总结和归纳，并打算依据这些指导方针去实践。
1接触自然的重要性：
三岁以前是整个生命进程中最为关键的一个阶段，虽然我们都不记得三岁以前发生了什么，但是正是这个阶段才是培养智慧的关键时期，也是我们无意识吸收外界坏境从而自我成长的重要阶段。错过了这个时期，以后在其他阶段再怎样努力弥补也达不到三岁以前的恰如其分的天分培养的效果。
所以在三岁以前，的早教就是带着宝贝去尽可能接触大自然。去看大海、湖泊、河流、山川、森林、草地、绿树、花朵、沙漠，大自然就是孩子的学习对象，宝宝通过大自然去发展视觉、触觉、嗅觉、味觉、听觉，从大自然中学习最天然和最完美的一切，而这些是人类社会没办法给予宝宝的，所以很简单的方法就是多带宝宝去大自然。
2环境的重要性：
孩子是有着吸收力的心灵，能从大人提供的外界环境中去吸收自己所需，从而成长。而大人为孩子创造的环境就将直接决定着孩子吸收外界事物质量的高低。那到底应该提供什么样的环境的，原则和主旨就是提供给孩子自由的环境，大人不要去打扰破坏孩子的自由成长。落实到可操作的层面可以概括为以下几点：一、提供给孩子真正属于他们的环境，可以让他们玩耍、工作的工具，孩子应该有能适合孩子使用尺寸的所有工具，而不是大人的尺寸，要u让孩子感受到这个环境就是属于他的。二、当孩子通过自己的努力去学习和探索某件事物时，大人在一旁观察，而大人的角色也就是观察者，因为孩子是大自然毕巧的鬼斧神工之作，他们自然会学习到他们应得的，只是不要有人为的干扰和破坏，他们就能够在最恰当的时机去掌握那些品质和能力。三、让孩子在正常的环境中去接触那些他们可能犯错误的情境，而不要为了避免他们犯错从而特意改变外界环境，比如家里原来有玻璃花瓶，就是怕孩子打破而特意藏起来，这就剥夺了孩子犯错误的机会，正是把花瓶打破了，孩子才能从这一事件中学习到经验，也才会更加小心翼翼，并且培养起谨慎和细心的品质。
3工作的重要性
一旦孩子在长大的过程中能发现一件让他们投入注意力和精力去做的事情，也就是我们成人所说的工作这样地册桐位的事情，我们一定一定要鼓励孩子坚持去做，为她创造更好的环境去投入她的工作。因为工作就是这样一件神奇的事物能够使孩子安静下来，认真起来，培养注意力和意志力的同时能让孩子拥有自我成就感。我们千万不要在孩子一个人玩的起劲的时候去打扰她，其实这个一点都不难理解，对于我们成年人而言，工作正是我们州数坦寻找自我价值的途径，甚至我们的个性都是在工作当中逐渐完善和丰满起来的。所以，我亲爱的孩子，我等待有一天你忘记妈妈在旁边关注着你，一个人像小大人一样专注的做着自己的事情。
学习之路将继续，留待有新的收获和体会的时候再继续补充。
篇三
我的宝贝现在三个月了，在之前的三个月里我认为自己做的还不错的地方主要有以下：
1白天黑夜的陪伴，在整个产假阶段我应该是没有离开宝贝超过五个小时。我拒绝参加一切无意义的社交活动，忍痛不去参加先前就报名的学习班，不去电*看电影，能推掉需要外出的事情尽量推。我不愿意浪费哪怕跟宝贝在一起的一分钟。我就是喜欢陪伴着她，宝贝睡觉的时候我在旁边守着她，静静的看着她；宝贝醒着的时候，我就负责她的吃喝拉撒，还有实践各种早教训练。我感觉时间都来不及用，并且我完全沉浸在这种幸福的陪伴中，似乎整个世界就停留在我与宝贝之间的静静相依相伴中。我从月子的第一天就开始晚上自己带宝贝，即使我的身体还没有恢复，晚上还要起来两三次，这种辛苦丝毫没有影响到我的状态，晚上只要宝贝有点风吹草动，我立马像打了鸡血一样起来准备。这也让我明白了一件事情，只有妈妈是可以长期像打了鸡血一样战斗的，并且不需要有什么梦想的支撑，因为她怀里的宝贝就是源源不断的能量之源。
2提供统一的环境，在带孩子这件事情上，家里人越多，意见越多，想法越多，也就更乱。当时我们家除了我和老公，还有我妈和婆婆。我首先就是跟大家明确角色定位：带孩子的事情是我和老公的事情，所有的责任和义务都应该是我们的，老人只是来帮忙的，所以决定权在我们身上，老人有提议权，但最终都由我们自己来做决定。明确了这点，即使在带孩子的零零碎碎的小事情上有分歧，老人们顶多就是反复唠叨录妇洌坏┍晃矣每蒲У姆椒ㄓ欣碛芯莘床盗酥螅簿偷酱宋沽耍栽谡展吮ΡΦ姆绞缴隙际峭骋坏摹Ｆ浯危颖Ρσ怀錾涫稻涂嘉抟馐兜脑谑艿接镅曰肪车挠跋炝耍乙蠹依锼腥硕家灯胀埃液屠瞎皇且桓龅胤降模退杷邓羌蚁绲幕埃衣韬臀一崴滴颐堑钡氐幕埃俏掖釉衅诰涂几嚼先俗鏊枷牍ぷ鳎匦胙八灯胀埃蝗灰院蟾⒆用话旆涣鞯摹Ｋ栽谠伦悠诩依锏墓俜接镅跃褪瞧胀埃瓿捎镅缘耐骋弧
3高质量的玩耍，自从出了月子，但凡周末我都尽量带宝贝出去，去朋友家里串门，去附近的景观带走路。虽然每次宝贝外出都会睡着，但是我还是相信她的无意识大门是打开的，她能够感受到外面的气息和家里是不一样的。所以她的适应能力应该不会太差，在家里能睡着，在外面嘈杂的环境照样睡的香。另外在家里的玩耍项目主要有：对宝宝说话，看黑白卡，抚触，照镜子，听音乐，抬头翻身练习，光影训练，藏猫猫，罐子发声，闻各种味道，看照片，讲故事，踢玩具，坐沙发，挠痒痒，模仿宝宝动作等等。每天有很多玩不完的节目，从来不会感到枯燥。并且我发现宝宝的一些发展特点很可能也跟我的早教实践有关。比如，宝宝在第三个月开始能非常专注的看某一事物，尤其是能长时间深情的看着妈妈的眼睛，似乎在跟你说话。而且在第三个月宝宝的表情非常丰富了，除了见人就笑以外，她还有害羞、瞟、抬眉头等等表情，并且宝宝也能读懂大人的情绪。由于在怀孕阶段我经常给她读英语和放英文歌曲，现在她只要一听到英文歌曲就好像有反应，我想这之间或许有些作用吧。
我越来越觉得陪伴宝贝成长这件事情真的不能用辛苦来形容，与其说大人陪伴宝贝，不如说是孩子给了大人机会去提升自己，去体验一种完全不一样的人生感受。我真的很想问问其*妈，你们有没有考虑过，究竟要做怎样的妈妈，你们做的怎么样，能不能分享一些心得体会给我。我也希望在若干年后，我能很欣慰的告诉我的女儿，宝贝，我是这样做妈妈的，你还满意吗？