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小学二年级下册会有作文吗?

小学二年级下册会有作文吗?

小学二年级 已经有看图写话了 ,他也是属于作文的一种,就是写的少,

小学二年级下册作文自拟怎么样写?

这需要看您想写哪方面了,写人?景?物?

写人:1.开头点名主题想写谁,多大年纪,外貌如何。2.中间部分通过一件具体事例表现人物性格特点,可以运用语言、神态、动作、外貌等手法。3.结尾突出人物品质。

小学二年级语文下册作文绒我的理想怎么写?

  我们作为一名小学生,作为一名还未成年的人,在内心深处,都藏着自己的理想,都曾为自己的的理想而奋斗过。那么,你知道我的理想吗?  我的理想将来来当一名老师。  我有这个理想是因为那一次,我在报纸上看见:有一名老师,他的学生只有十个。听起来大家可能觉得这位老师很幸福吧!可事实却不是这样,那十个学生都非常坏:心眼坏、学习坏……老师上课的时候,有的玩手机,有的和同桌闹,甚至还有的不仅不听课,还去和老师闹。但是这样并不使老师灰心丧气,而是让老师更有信心的教这些学生。这位老师以他们的性格特点来制成了一张奖励表,就让他的同学都变得那么听话。  自从看了这篇文章,我就极其想当老师,即使不会像这位老师当得这么好,但我也会付出最大的努力,来实现我的理想。  我的理想是老师,永远也不会变的。我会为我的理想而奋斗。在我以后的生活里,我一定会更加努力的学习,考一个好初中,三年之后考一个好高中,将来考一个好大学。来成就我的理想。

小学二年级作文?

作文是要通过日积月累长期坚持慢活、细活。不能操之过及。简单可以从如下几个方面在家针对性辅导、加强。

1)重点练习二年级的看图说话,如叙事六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果等等等,给孩子理清写作的顺序。

2)首先家长要告诉孩子作文的写作技巧如:如何开门见山,首尾呼应,插叙,倒叙,如何点题等等。并融入到日常阅读中。

3)鼓励孩子面对新的作文题时,多想、多思考,可以和家长多交流,但不建议家长直接表达观点,这样孩子写出来的作文才有灵性,才有个性。

4)写作来源于生活。可以让孩子以循序渐进的方式,已周记或日记方式记录日常生活、达到日积月累的作用。

5) 当孩子写好作文后,让孩子多检查语句是否通顺,是否有错别字。最好能多一些鼓励的方式,点评他优美的词语、句子或者新颖的想象力等等,这样孩子的写作劲头会更强。

6)最最重要的还是阅读,俗话说“读书破万卷,下笔如有神”就是这个道理。要选择适合孩子年龄段的经典好书。

7)若在家效果不是很明显,可以考虑送到专门的作文辅导机构进行提高。

二年级下册动作作文范文?

妞妞身上穿花,头上戴花,手里拿花,在坝子里笑着,闹着,跑着,从东跑到西,抱住爸爸,亲一口,转过身,又从西跑到东,抱着妈妈,亲一口,跑过来,蹦过去,活像一只快乐翩飞的蝴蝶。

二年级下册作文怎么写?

春面不寒杨柳风”,春风暖暖地充满了淡淡的醉意,像母亲抚摸着我的脸。

你瞧,人们脱去了厚重的外衣,换上了清爽的春衣,人立刻精神起来。

窝居的人到户外活动了,慵懒的人变勤劳了,平时好睡的人也伸伸懒腰。

小朋友们更高兴,放一放风筝,踢一踢足球。

在温暖的春风中吼上一嗓子,如果能坐上一次长途旅行,在草地上走一走,闻一闻花儿的芳香,听一听鸟儿的鸣叫,都会无比惬意,用一个“爽”字怎能了得!

小学语文二年级下册成语?

二年级成语大全梦舞春秋春夏秋冬成语春光明媚 春雨如油 春色满圆 鸟语花香 百花齐放 万紫千红 生机勃勃 春意盎然 春暖花开 和风细雨 春光明媚 春暖花开 春意正浓 春花烂漫 百鸟鸣春 春回大地 春意盎然 风和日丽 鸟语花香 莺歌燕舞 赤日炎炎 鸟语蝉鸣 秋高气爽 天高云淡 果实累累 天寒地冻冰封雪盖 【牛】

牛鬼蛇神 牛刀小试 【虎】 虎视眈眈 虎口余生 虎头虎脑 虎背熊腰 【兔】

兔死狐悲 【龙】 龙腾虎跃 龙飞凤舞 龙马精神烈日炎炎 万木葱茏 秋风送爽 秋菊怒放 北雁南飞 北风呼啸 漫天飞雪 牛鼎烹鸡 汗牛充栋 虎头蛇尾 虎落平阳 虎穴龙潭 放虎归山兔死狗烹 龙凤呈祥 画龙点睛 来龙去脉 骄阳似火枝繁叶茂 秋菊傲骨 秋色迷人 满山红叶 滴水成冰 白雪皑皑 对牛弹琴 九牛一毛 谈虎色变 如虎添翼 骑虎难下 为虎作伥狡兔三窟 攀龙附凤 群龙无首 降龙伏虎 挥汗如雨 莲叶满池 秋色宜人 金桂飘香五谷丰登 寒冬腊月 冰封大地 气壮如牛 与虎谋皮 藏龙卧虎 狐假虎威 羊入虎口鸟飞兔走 一龙一猪 老态龙钟 笔走龙蛇 大汗淋漓芦花飘扬瑞雪纷飞 冰天雪地狼吞虎咽 龙行虎步 龙吟虎啸 龙争虎斗守株待兔龙潭虎穴 叶公好龙 望子成龙冰天雪地 龙盘虎踞 龙腾虎跃 生龙活虎 降龙伏虎车水马龙 人中之龙

二年级下册作文关于人和动物的作文?

抓住人物的动作,神态 ,表情 ,语言 ,这样的作文是有水平的

二年级下册作文写作技巧?

开头先总结内容,中间展开阐述,结尾再总结一下。总分总,首尾呼应。

二年级下册语文书封面作文?

一天,小明、小丽和小兰去草地玩。他们来到草地里,小丽看到一只漂亮的花蝴蝶,而蝴蝶好像要和小丽玩,在小丽面前飞来飞去,小丽禁不住地追了过去,蝴蝶在前面飞,小丽在后面追,真开心!

小明躺在柔软的青草上,望着天空中明亮的太阳,感受春天的气息。

一只小鸟在天空飞翔,小明望着天空,感觉 自己就是一只快乐的小鸟,飞上天空和其它小鸟一起唱歌、玩耍,在天空自由飞翔。

小兰发现地上开出了五颜六色的花朵,有红的、黄的、白的,还有粉红色的,美丽极了,小兰陶醉在这美丽的花丛中,她对小花朵说:“小花朵你好!我们又见面了!”

多么美好的春光啊!