当前位置:首页 > 小学教育 > 正文

作文学游泳怎么写? 小学作文劝和怎么写?

作文学游泳怎么写?

今年暑假,我最有收获的事就是学游泳了。

  七月盛夏,太阳失去了原先的温柔,火辣辣地炙烤着大地,泼一盆水到地上,干渴的大地一下子便将它吸得干干净净。我和妈妈在烈日的曝晒下,来到了游泳池学游泳。

  第一天,教练先是叫我套着救生圈,和水“亲近”一下。望着那波光粼粼的池水,我的心怦怦地跳得厉害,脚也在发抖。在教练鼓励的目光下,我只好硬着头皮下水了。一到水中,只觉得浑身清凉,怕水的恐惧感不知不觉地跑到九霄云外去了,我开心地用手拍着水。过了一会儿,教练开始教我怎样换气:就是把头埋入水中像小鱼一样吐泡泡,再把头抬到水面上张大嘴巴吸气,然后把头再埋入水中吐泡泡,这样不停重复着。我照着教练的话,一遍又一遍认真地练习。

  第二天,教练下水后,就来到我身边,把我的头按到水中,让我做昨天练习的动作。当时,我很快就把嘴里的气吐完了,可教练好像偏要和我作对似的,还不把手松开,害我呛了水。后来,教练笑着告诉我一个诀窍:吐气的时候要缓慢地吐,不能太急。从这以后,我就很少呛水了。

  很快,三天过去了,教练开始教我蹬腿了。他让我趴在岸上,腿按照“收、翻、蹬、夹”的顺序一直练。练好了,又让我在水中练习边换气、边蹬腿。然后,他把我的救生圈脱掉,抱到离岸边差不多两米的地方,把我往岸边推,让我自己往岸边游。可是我没有了救生圈的保护,一到水中便不知所措,等沉到水底才反应过来——要赶快游,却乱了套,忘了换气,忘了蹬腿,手脚乱舞,在水中简直像只张牙舞爪的螃蟹。我连连喝了好几口水,差点哭出来,看着游泳池里自由自在游来游去的人们,我咬咬牙,下定决心要学好游泳这项本领!

  又经过了三天的苦练,我不仅学会了蹬腿,还学会了划水。“功夫不负有心人”,一个星期下来,我终于学会了游泳。

  “不经历一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”是啊,万事都没有一蹴而就的,必须经过一翻苦练,才能获得成功。

小学作文劝和怎么写?

自古以和为贵,友谊第一。相互体谅,相互尊重。

游泳野餐作文怎么写暑假?

今天,天气凉爽,真是我们野炊的好时光。

我们带上一早就准备好的米、地毯、锅、勺子和碗,还有其他水果和饮料……就迫不及待地上山到外婆家后面的水库旁边野炊。水库不远,但山路很陡,很难走,所以我每一步都小心翼翼地,终于到了。我们立刻开始分工行动,我们几个人去捡柴火,妈妈先搭了个石灶,把铁锅小心翼翼地放上去后,就开始点我们捡的柴火了。可是由于前几天刚下过雨,捡到的柴火都有点湿哒哒的,妈妈点了好几次都没点着,但是最后在我们一起努力下终于点着了。我把点着的柴放进石灶里,姐姐把水倒进锅里,我和弟弟又不断地加了点柴。等水烧热后,阿姨把米倒到锅里,(我和弟弟还在加柴火),煮了十来分钟,香喷喷的米饭就做好了。

我们吃着自己做的饭,感觉比家里的还要好吃,还要美味,因为这是我第一次在野外吃饭呢!

今天的野炊,不仅仅是饭美味,风景还很美,心情更美!

小学毕业作文怎么写?

  我快小学毕业了

  “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。光阴似箭,我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每一天上学,依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚,每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……

  六年的小学生活是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外,随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内,架子上的书本仿佛在向我们挥手,邀请我沉浸在知识的海洋中。那里没有笑声,但却能吸引我一再进出。

  六年前,我是个懵懂无知的小孩;六年后,我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了,我即将告别童年。我要多谢六年来陪伴我的朋友,为我的童年画上了彩虹,使我感到不孤单。

  如今,我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊!校园里的一草一木都是我熟悉但是的,校园里的每一个角落都有我做过的痕迹,那里充满了我的回忆。

  一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入了我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落,也珍藏着我们的身影,让我们永不忘记。

  离别虽叫人哀伤,它却是人生的一部分,谁也躲但是。告别了小学,我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手,说声再见,昂首向前迈进。

  多谢您,母校。这天,我以母校为荣;他日,期望母校以我为荣。为此,我务必力争上游,创造胜利。

写游泳弱项的作文?

对于我来说,游泳是一只强大无比的“拦路虎”,需要与它斗智斗勇才能将其击溃。暑假,妈妈帮我报了一个游泳班,第一天,我兴高彩烈地来到游泳馆学习。教练一闪身出现在我们面前,教练庄严地喊:“立正!向前看齐!”我们面容紧张,不敢怠慢,立即回应:“一二!我看齐!”等到做完体操,我才知道教练的萌芦里到底卖了什么药。教练说:“同学们好,今天,我们学习游泳姿势,话不多说,立马下水!我小心翼翼把脚伸进水里,确定无大碍才下水。我跳下水,霎时缩紧身体,小声嘀咕着:“这水怎么冷飕飕的?”身体打着寒战。

教练说:“伸出手,抓紧栏杆,学着我的脚的样子。”我仔细看着教练的动作,他双手合拢,向前一伸,双脚向内缩,紧接着像青蛙向两边张开,往外蹬。

这个动作看起来很简单,但做起来并不容易。我努力地运动手和脚,却发现脚合拢时,完全伸不直。而且发现在水中并不有像在地上那么轻松,水流有阻力,所以我要费九牛二虎之力才能合拢一次,当我把脚合拢的时候,却发现手根本就没有做动作,唉呀,真是顾此失彼啊!我在水中慢慢地摸索着方法,既然水的阻力大,那我的力量就比它更强,我先练习腿部动作,果然我腿部的动作规范了许多。轮到手的动作了,我学着教练的动作一步一步地去做,双手合拢,向前一伸,然后往后拨水,待手部动作也练得差不多了,手和脚的动作一起来练习,惭惭的,我获得了不小进步,受到教练夸奖,不久,我游泳的技术很快得到提高了。

困难就像弹簧,你强它就弱,每个人生活上都会遇到这样或那样的“拦路虎”,不过,只要仔细琢磨,一定会拿下它的!

小学怎么写报告式作文?

、写五年级调查报告的作文,可以从以下几方面来写:调查目的,调查背景,调查方法,调查时间与地点,调查结果结果分析,思考与反思。

小学本周表现作文怎么写?

描写小学生在这一周内的上课情况,完成作业情况。在学校发生有趣的事情。值得记忆的。

小学作文总批怎么写?

比如学生写到好吃的,你可以这样眉批:是吗,我也感觉好吃.学生写到让人感到好笑的你可以这样眉批:哈哈.学生写到伤心的事情,你可以这样眉批:同情你,孩子.学生写到悲观的事,你可以这样眉批:孩子,要坚强!老师支持你!.总之,老师的眉批是和学生一起喜怒哀乐.总批,就是把学生这篇作文的写作特点和突出的地方评出来.让学生从你评语中的到兴趣和喜悦.同时也要用鼓励性的语言告诉学生这篇作文的缺点,不过要让学生愉快接受.最后鼓励学生写好作文.比如:这篇作文用了一件帮助小朋友的事,说明了你有爱心,老师赞赏你.作文语句通顺流畅.字也写得认真.以后要是注意标点的运用那就更好了.期盼你更好的作文!加油!

小学实验赞作文怎么写?

                      小学实验作文

  今天,我⾛进教室,只看讲台上放着⼀个鸡蛋、⼀杯清⽔、⼀双筷⼦和⼀袋盐,同学们都好奇极了,想:今天作⽂课变成实验课吗?

  ⽼师说:“今天,我们来做个实验。”⼤家⼀听都兴⾼采烈地在座位上⼿舞⾜蹈。⽼师先把鸡蛋放⼊清⽔⾥,鸡蛋像⼀位潜⽔员跳⼊海⾥慢慢地到了⽔底,没有浮起来。

  ⽼师⼜加⼊⼀些盐,盐像雪⼀样落⼊杯⼦⾥。⽼师⼜拿筷⼦开始搅拌,鸡蛋⼜像在⽔中跳着⽔中舞,我们笑了笑。可没过⼀会⼉,我们⼜伤⼼了,因为鸡蛋没有浮起来。

  ⽼师⼜加⼊⼤量盐,⽔⼀下变得浑浊了。当盐到杯底时,鸡蛋浮了上去,露出⼀点⼩脑袋,像⼀个潜⽔员⾥的氧⽓没了,要出来呼吸新鲜的氧⽓。

  为什么鸡蛋会浮起来呢?原来在清⽔⾥加了盐,⽔的密度变⼤了,浮⼒也跟着变⼤了,鸡蛋浮起来了。我也⼀定要在家⾥做这个实验,因为它太有趣了。

小学作文《安静校园》怎么写?

夜晚的校园真安静呀!当夜幕渐渐降临,喧闹了一天的校园显现出它独特的宁静,安详。这时,月亮悄悄地爬上了树梢,柔和的月光洒向校园,透过窗子洒在课桌,椅子上,到处像披上了一层薄薄的轻纱。

教室里似乎还回荡着孩子们的欢歌笑语,讲台上一本本作业本静静地躺在那儿,干干净净的黑板上一尘不染,准备迎接明天的工作。

教学楼的走廊更是空寂无人,哪怕一根针落在地上也能听出声。

校园里那几棵古老的梧桐树也进入了梦乡,墨绿色的叶子更绿了,在微风中轻轻地摇曳。

夜晚的操场更给人以空旷的感觉,显得格外宁静,操场周围的草丛中,偶尔传来几声虫鸣,似乎在呼醒小草,要随时提高警惕。

那长长的铁栏的影子拉得老长,仿佛将校园紧紧拥抱,不让别人侵犯。夜晚的校园真安静啊!