解决问题小学题目？
1、商店有20个红气球，31个黄气球，卖了40个，还剩多少个？
2、一本书75页,小红已经看了43页,剩下的4天看完,平均每天看多少页? 3、李村生产队有76亩小麦，第一天收了32亩，第二天收了29亩，还剩多少亩？
4、小伟买一双鞋用了23元，一双袜子用了4元，给售货员50，应找回多少元？
5、食堂有30袋面粉，又买了3车，每车20袋面粉，现在共有多少袋面粉？
6、某工厂去运煤，第一天运了2车，每车5吨，第二天运了13吨，两天共运回多少吨煤？
7、一桶油重75千克，第一次倒出25千克，第二次倒出30千克，还剩多少千克？
（用两种方法解答）
8、菜站上午运进10筐西红柿，下午又运进20筐，卖出11筐后，还剩多少筐？
9、学校买来80本科技书，分给六年级5个班本，每班15本，平均每还剩多少本？
10、百货商店有40台洗衣机，卖了18台，又运来20台，现在有多少台？ 11、二年级一班有42人，二班有43人，全年级有10人体育没达标，达标的有多少人？ 12、学校有12个篮球，借出去8个，又买来20个，还有多少个？
13、学校饲养了8笼兔子，每笼5只，卖出18只，还剩多少只？
14、小方踢了45下，姐姐踢的下数是小方的2倍，两人一共踢了多少下？
15、学校林场有320棵树苗，二年级5个小组给树苗浇水，每组浇了40棵，还有多少棵树苗没有浇？
16、一支钢笔12元，一个书包的价钱是一支钢笔的3倍还多9元，一个书包的多少元？ 17、小红、小方和小丽做红花，每人做了25朵，送给幼儿园56朵，还剩多少朵？
18、一条裤子25元，一件上衣的价钱是裤子是3倍少7元，买一套衣服多少钱？
19、水果店原有35筐桔子，又运进65筐，后来卖出了48筐，水果店现有桔子多少筐？
小学一年级看图写话关煤气？
看图写话《着火了》 一天，小白兔正在草地上散步，这时一只小松鼠急急忙忙的跑过来说：“小白兔，不好啦，你家着火啦！”小白兔一听拍着脑袋说：“哎呀！我忘了关煤气炉了。
” 他们急忙打了119电话，不一会儿消防人员就赶来了，火很快就被扑灭了。小白兔感激地对小松鼠说：“谢谢你及时告诉我，要不我家就会煤气爆炸的。小学一年级数学，看图写数字？
有朋友也问过我这道题，用几种方法推过得到几个答案：1、按图形与数字的排列来看，第一第三图形相差3，第二第四图形相差3，那么按数字排列规律应该是369、147，括号内应该是9；2、用加减法来解，第一第三图形方框都在外面，第二第四图形方框都在里面，有相同条件，相减抵消方框，差数均为3（此即为三角与圆的关系，至于三角与圆是相加还是相减暂不计，也即是三角±圆=3）因此括号内应该为3；至于其他答案如2也好7也好在这里就不再一一赘述。说下个人看法，个人认为本题没有标准答案，也不需要标准答案。看下右上角的提示：“想一想，说出理由来。”我们想一想，这句提示是否不标准，在数学题中用文字的标准表达是否应该是这样：“想一想，在括号内填入正确的数字。”因此个人认为本题考的不是纯粹的数学（一年级数学只是书名），而是考学生的创造性思维，锻炼同学们多角度的思考能力。不管结果是几，只要推理的过程与结果有合理的关联，那就是正确答案。简言之，结果不重要，重要的是过程。个人见解，仅供参考。
小学一年级上数学看图列算式？
这是一道小学一年级看图列算式题，小朋友容易写成4+4+2=10.其实，我们要注意观察小鸡脚的走向，就容易发现走了4只，来了2两只，于是正确答案是8-4+2=6.
小学一年级看图识字是什么？
汉字最好的方法就是象形，小孩子与其说是认字，不如说他们是记住了这个图形。 去了解一下付费的识字软件，每天几分钟，差不多一年可以认识一千多字吧，再加上看电视剧和动画片字幕，6岁前认识两千字应该没什么压力。
小学一年级就有看图写话合理吗？
合理，小学低年级看图写话是作文最初步的训练,是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借,是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。
面对单幅图或多幅图,能写上几句话或写一段话,并非是一件很容易的事。“不积细流,无以成江海”,滔滔的江海就是发源于这涓涓的细流,这可以说是作文当中的一项基本功。
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小学一年级看图写话大方的爸爸？
我老爸中等身材，长着一张方方的脸，他是一个辛苦的出租车司机。平时爸爸很少花钱，可是今天他却“大方”了一回，不过“大方”后却惹出了麻烦。。今天，爸爸吃过午饭就和一群妇女在一起打麻将。爸爸嬴了50块钱，于是就请妇女们去吃老鸭汤，一共花了80块钱。下午，老妈回来了，她听见那群妇女说:“你老公请我们去吃老鸭汤了。” 老妈一听这话，火就腾地一下窜上来，回家找到爸爸，两眼一瞪就大发雷霆:“你成天和那群小妇女在一起打交道，你就能养活自己?还请她们去吃老鸭汤，你可真大方呀!”说着就把一个小板凳往爸爸身上一砸，爸爸一下子躲过老妈的板凳，爸爸和老妈打起来了。我望着爸爸妈妈，就想出一个办法。我对妈妈说:“爸爸今天在车上捡到100元钱，所以他才请别人吃老鸭汤的。”爸爸妈妈这才没打了。唉，老爸，谁叫你要这样“大方”呢!
小学一年级关于兔子跑步的看图写话？
早上，在丛林里，年夜山君正在给上一次龟兔竞走的获胜者小乌龟发奖杯，而在一旁的小白兔却难得地哭了。
它很不服气，心想:“为何走得慢的小乌龟成功了呢?不行，我下次再不得第一，就打自己100下。”此时，小乌龟想:“我成功了也不能自豪，要是自豪也会像兔子同样失败的。” 过了几天，新的龟兔竞走又入手下手了。小白兔和小乌龟来到了比赛现场。年夜山君手里拿着发令枪1放，只听“砰”的1声，小白兔像离弦的箭同样飞驰了出去。而小乌龟则渐渐地跑着。不一会儿，小白兔就把小乌龟拉下了好远。小白兔边跑边想:“此次我可必定不能再失败了。”小乌龟也想:“我不能自豪、我不能自豪。” 小白兔跑啊跑，骤然它发现前面有一个小东西一边动，一边叫，跑近一看，原来是一只受伤的小鸟。小白兔心想:“竞赛要紧，仍是快跑吧。”但是它转念又一想:“情谊第一，竞赛第二，无论小鸟，它会有伤害的。”因而，小白兔又跑了回去。
小学一年级下册语文书皮看图写话？
有一天，小丽、小丁、胖胖坐在池塘边的草地上看荷花。
荷花可漂亮了，一片片花瓣紧紧相连，在太阳光下颜色很鲜艳。绿绿的荷叶像一把伞。荷叶上有许多小水珠，风一吹小水珠就滚来滚去。小青蛙在荷叶上唱起了美妙的歌儿。还有亭亭玉立的莲蓬，上面一个个小孔好像在说:“我们成熟啦，你们快来摘吧!”小丽说:“夏天的景色真美呀!”小丁说:“对。”胖胖说:“是呀!”他们在池塘边很开心!小学一年级看图写话作文评语怎么写？
1,简单交待时间,地点和结果…语言简练,规范,开篇吸引人.…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.开头直奔主题,也是一种写法.开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,反问句开头,吸引读者.开头直奔主题,让人一目了然.小学看图作文评语大全：开头点题,用词很吸引人.2,场面和气氛描写为文章增色不少;…对精彩地方进行简单描述;点面结合简单介绍情况,自然过渡到下一段;情境描写调动起悬念;充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.简要叙述前因,进行铺垫.这一部分可以加入对话或者一些心理描写.将…改成…更合适些,自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.叙事中夹写景,以已度人,将心比心.拟人化语言使文章更显得生动活泼.外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.用了列数字,举例子的方法,很形象.过渡自然,每一段交待得很清楚.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.