作文:美丽的校园。（城南小学）？
校园一角 踏入校门，穿过长廊，映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链，那么操场犹如一颗珍珠，镶嵌在这条项链的中间。操场，既是学校的中心，也是我们学生的乐入校园，首先映入眼帘的，定是色彩明丽的操场。操场是红绿相间的，红色的是长长的跑道，绿的呢，是绿草如茵的足球场。红绿互相衬托，好像一朵碧叶红瓣的花。进入操场，踏在柔软的草地上，你会有一种说不出的放松。红色的跑道上勾勒出的一道道白线，好像是操场的舞裙，曼妙多姿。这却只是校园操场的第一道亮丽的风景线。 了望四周，挺拔的树木会让你眼前一亮。虽然这时的树木不见得枝繁叶茂，虽然这时的树木不见得高大通天，但是，它仍然顽强不屈、不懈努力地奋力生长着，因为它知道，只要顽强奋斗，就一定会有枝繁叶茂、高大通天的一天，不是吗？这正是我校“奋斗、顽强、向上”教学精神的体现。 除了这些树，我校还有冬青树和石榴树呢！看那四季长青的冬青树，虽然矮小，却毫不自卑，努力展现最旺盛的一面。看那枝条犹如“山路十八弯”的石榴树，虽然身体弯弯曲曲，却也毫不自卑，每年结成美味的石榴。他们，都努力让自己活得辉煌，这，不值得我们学习吗？ 春天，操场四周的花草生机勃勃，招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂，也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹，偶尔也有人去追追蝴蝶。 夏天，操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子，投下一片阴凉。同学们三五成群，一边在树底下乘凉，一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤，还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。 秋天，操场旁的树叶落下来了，成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶，“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风，赶不走那些跳绳学生的热情，也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。 冬天，雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人，有的滚雪球，有的打雪仗，一个个小脸蛋尽管都冻得彤红，但依然让整个操场一片沸腾。 操场，我们的快乐天堂，你陪伴我们度过一个个春夏秋冬，见证了我们快乐的成长！
小学作文《安静校园》怎么写？
夜晚的校园真安静呀！当夜幕渐渐降临，喧闹了一天的校园显现出它独特的宁静，安详。这时，月亮悄悄地爬上了树梢，柔和的月光洒向校园，透过窗子洒在课桌，椅子上，到处像披上了一层薄薄的轻纱。
教室里似乎还回荡着孩子们的欢歌笑语，讲台上一本本作业本静静地躺在那儿，干干净净的黑板上一尘不染，准备迎接明天的工作。
教学楼的走廊更是空寂无人，哪怕一根针落在地上也能听出声。
校园里那几棵古老的梧桐树也进入了梦乡，墨绿色的叶子更绿了，在微风中轻轻地摇曳。
夜晚的操场更给人以空旷的感觉，显得格外宁静，操场周围的草丛中，偶尔传来几声虫鸣，似乎在呼醒小草，要随时提高警惕。
那长长的铁栏的影子拉得老长，仿佛将校园紧紧拥抱，不让别人侵犯。夜晚的校园真安静啊！
小学生写校园作文步骤？
第一教师团队的管理，繁华的校园内外装饰。
第二校园环境卫生。最后全校园的描述总结。
校园作文评语？
1.在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。
2.当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?
3.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
4.你能运用心理描写和动作描写的手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来,真不错。
关于，科技节英语作文紧急？
假如你是李华，5月20日你校举行了“科技节”展示活动，用英语给你的英国笔友Henry回一封邮件。
目的:提高实践技能，培养团队精神。准备:组成小组，选择活动，进行实验。内容:制作机器人，展示手工。收获:对科学更感兴趣、丰富校园生活
体艺科技节作文开头？
今天一早，走在上学路上，猛然抬头，看见许多同学手里拿着各色的道具，仔细一瞧原来都是体艺科技节里完成任务的道具啊！
对了，今天是体艺科技节呀！我恍然大悟，今天就是小海燕们期盼已久的体艺科技节开幕式，带着悦乐的心情，上午的时间就匆匆的过去了。
科技节的作文的结尾？
科技节作文结尾的写法一般就写从科技节中感受到了科技的力量希望未来科技能更加造福于人类
小学作文？
小学生作文存在的最大问题就是不具体，其实这个不具体到高中还有有九成孩子不知道怎么叫不具体。 说得明白点就是孩子在写作文的时候描述一个事物，或者一件事，或者一个动作等等都写不好，他描述完了，读者还是不知道这是个什么样的事物，或者什么事情。 这个需要系统的训练，从低年级要训练如何把句子写完整，写具体，写生动等等十种句法，中年级要训练 四要素段式，总分段式，分层叙述段式 空间变化段式等等十种段式，高年级需要训练 正面描写，侧面描写，插叙，倒叙等八种章法和两种文体转换。这是小学作文权威专家张赛琴老师提出的。张老师也有完整的小学生体系作文教学视频，建议你去看看。
游戏作文评语小学作文？
4. 语言活泼明快富有情趣。
5. 大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。
中午校园作文动静结合作文？
中午的校园铃声伴随着同学们憨憨的熟睡声非常动听