读通透这本书的读后感？
是积极的。1.因为这本书的内容丰富而深入，涉及了许多有价值的观点和知识，让我对相关领域有了更深入的理解。2.在阅读过程中，我注意到作者对于复杂的概念和理论进行了清晰而简明的解释，使得我能够更好地理解和消化书中的内容。3.此外，书中也提供了众多实例和案例，这使得我能够将书中的理论与实际情况联系起来，加深了我的学习体验和对书中观点的印象。综上所述，读通透这本书让我受益匪浅，对于相关领域的理解有了更深入的认识，因此我对这本书的读后感是积极的。
读勋章这本书的读后感？
《勋章》这本书让我深感震撼。它讲述了众多英雄人物的事迹，以及平凡人的伟大创举。其中，钟南山爷爷的形象深深打动了我。他在非典期间和新冠疫情初袭时，都以最勇敢的姿态保护着国人，这种无私奉献的精神值得我们学习。此外，书中的其他英雄人物也让我感受到了强烈的震撼。他们穿着密不透风的防护服，戴着口罩和护目镜为小区的人们做核酸。因为防护服穿脱不便，他们不敢多喝水，不敢上厕所。他们每天重复着千万次的拧试管盖子，手指磨出了厚厚的老茧。他们长时间佩戴护目镜和口罩，脸上出现了深深的勒痕，但他们并没有因为疲劳和伤痛而退缩。他们为了我们不顾自身安危，舍弃自己的小家，这种爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习，也是我们的榜样。通过阅读这本书，我深刻理解了"时代华章，百折不回"的意义。这些英雄人物用自己的行动诠释了什么是责任，什么是担当。他们的事迹让我深感骄傲，也让我明白了作为一个普通人，我们也可以在自己的岗位上做出贡献，为社会的进步贡献自己的力量。总的来说，《勋章》这本书不仅是一本讲述英雄人物事迹的书，更是一本激励我们追求更高目标、实现自身价值的励志之书。它让我认识到，在困难面前，我们要有坚韧不拔的毅力，要有无私奉献的精神。只有这样，我们才能成为真正的英雄，成为能够担当民族复兴大任的时代新人。
定格这世界这本书的读后感？
我们总是不遗余力地追求那一个天长地久,我们总是千方百计去留住那一个结果,却不知天有老时地有荒,这世界哪有不变的情?
这世界许多东西没有永恒,这世界许多事情没有结果,而美丽依旧美丽,辉煌照样辉煌,又何必斤斤计较时间的长短,又何必兜兜转转寻求因与果.离别时,如果我们可以执手相互道珍重,又何必一定要留在一起重复那许多琐碎的岁月!
读彩色的梦这本书读后感？
《彩色的梦》是一首儿童诗，充满了童心和智慧。描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象，表达了儿童对大自然的赞美与向往。
诗歌语言优美、读起来朗朗上口，孙老师主要通过引导学生自主读书，读中悟，悟中读，边读边想象，重视形象感悟、整体把握。
孙老师引导准确、到位，学生感悟深刻，收到了很好的教学效果。值得我好好学习。
读五本书写读后感？
我可以为您提供一篇读后感的写作思路，希望能对您有所帮助。
一、读后感的写作思路
1.简要介绍书籍的背景和主要内容；
2.分析书籍的主题和思想，探讨作者的观点和立场；
3.总结书籍对自己的启示和影响，谈谈自己的感受和体会；
4.对书籍的优点和不足进行评价，提出自己的看法和建议。
二、五本书的选择
1.《活着》余华
2.《百年孤独》加西亚·马尔克斯
3.《1984》乔治·奥威尔
4.《红楼梦》曹雪芹
5.《西游记》吴承恩
三、读后感的写作示例
我读过以上五本书，每一本都给我留下了深刻的印象。其中，《活着》让我深刻地认识到生命的可贵和珍贵，即使在最艰难的时刻也要坚持生存下去；《百年孤独》则让我领略到了马尔克斯独特的魔幻现实主义风格，以及对人性和历史的深刻思考；《1984》则让我深刻地认识到了权力和自由之间的博弈，以及对人性的扭曲和摧残。
而《红楼梦》和《西游记》则是中国古典文学中的经典之作，它们不仅具有极高的文学价值，更是中国文化传统中不可或缺的一部分。《红楼梦》通过对贾宝玉等人物的描写，展现了封建社会中人性的扭曲和道德沦丧；而《西游记》则通过孙悟空等人物的历险故事，展现了人性中的善恶、忠诚和勇气等方面。
这五本书都是非常优秀的作品，它们不仅具有极高的文学价值，更是对人性、社会、历史等方面进行了深刻的思考和探讨。通过阅读这些书籍，我不仅扩展了自己的知识面，更是对自己的人生观、价值观产生了深刻的影响。我相信，在未来的学习和生活中，这些书籍将继续为我提供指引和启示。
读大学城这本书读后感？
1 读完《大学城》后，对于中国高等教育和大学城市化的现状感到担忧和思考。2 作者在书中深刻揭示了中国大学城市化的问题，如过度商业化、城市规划不合理等，这些问题反映出高等教育和城市化之间的矛盾和冲突。3 在阅读本书的过程中，不仅可以了解到当下高等教育和城市化的现状，更能引起我们对于未来发展的反思和思考，希望相关部门和社会各界能够积极探索解决问题的有效途径。
读童年的菜园子这本书读后感？
隐隐感觉到长大后对童年的怀念。
祖父的园子不仅有美丽的花花草草、昆虫以及和蔼可亲的祖父祖母，但让作者更留恋的是自己一去不返的童年。在祖父的园子里，萧红自由自在地度过童年:萧红在祖父的园子里，摘黄瓜、捉蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱和在祖父劳作时“乱闹”，祖父也没有怪萧红所以，让萧红自由快乐的，不止是园子，还有慈爱的祖父，祖父允许她随意玩闹，给了孩子自由的心灵。
在祖父暖暖的爱的包围下，她自由、快乐、幸福地度过了童年。这篇文章十分具有孩子气，让我们一下子就感到她像一个同龄人在和我们面对面谈话。
我们现在还在度过欢快的童年，所以现在要好好珍惜现在，不要总是抱怨。
读阳光下的红领巾这本书的读后感？
《阳光下的红领巾》是一部感人至深的小说，它讲述了一群红领巾少年和他们的老师们之间的故事。这本书以细腻、真实的笔触描绘了那个时代的社会风貌和人们的情感变化，让读者感受到了故事的深刻内涵和价值观。
在这本书中，我们可以看到主人公杨铮在中国的社会转型期间的成长与变化。故事背景设定在20世纪80年代末，这个时期正是中国改革开放的起步阶段。杨铮所在的小城镇，这一代的孩子们经历了课堂教育的变革、家庭观念的转变、地方经济的发展以及外部文化的冲击。这些社会变革和经济变化对杨铮的成长产生了深远的影响，也让他在人生的道路上不断成长和进步。
在书中，我们可以看到红领巾少年们的成长过程，以及在互相帮助中形成的美好友谊。这些形象不仅仅是虚构的，而是描写了现实中许多优秀的中小学教师和学生的形象。小说中的每一个人物都有自己鲜明的个性和生动的形象，故事情节栩栩如生，让读者感受到了故事的感染力和真实性。
这本书深刻地阐述了团结和友谊的重要性。在这个充满挑战和竞争的社会中，我们需要团结和友谊的力量来克服困难、迎接挑战。这本小说通过描写红领巾少年们的成长经历，传递了团结、友谊、进步的价值观。
总的来说，《阳光下的红领巾》是一本非常值得一读的书。它不仅让读者感受到了那个时代的社会风貌和人们的情感变化，更重要的是，它传递了团结、友谊、进步的价值观，让我们在人生的道路上不断成长和进步。
读某本书的读后感、写一作文（300字）？
我的第一本书:
文章结尾写到:”我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。”
读过本文，深深打动我们的却不仅仅是关于第一本书的“故事”，而是与书有关或由书引发的父子之间、同学之间那浓浓的真挚的情意，是上个世纪二三十年代遥远的乡村荒寒、苍凉的生活境况和作者对生活那份独特的感受。
没有课本的乔元贞却考了第一名，父亲也认为他比“我”有出息，作者在文章的结尾处还特意补述了乔元贞的一生的“出息”:“他一辈子挎着篮子在附近几个村子里叫卖纸烟、花生、火柴等小东西。”这算得什么“出息”呢?
没有课本的乔元贞考了第一名，说明他是个聪明好学的孩子，父亲以他教师的经验感觉得出，这样的孩子是能成器的，但是“我”拿回那半本书让父亲装订完整时，他哭着对“我”说，他不能再上学了。这样，那半本书或者说父亲为他装订的那本书，就“是他一生惟一的一本书”了。而“我”后来到条件好一些的学校上学(再后来，“我”读了中学，读了大学，成了诗人)。而乔元贞这样一个聪明好学的孩子在最需要学习的时候失学了，人生成长的第一个阶梯就这样永远失去了，再加上当地文化、经济的极度贫困和落后，一辈子只能在生存的底线上挣扎，还能有什么发展可言呢?还能有多大“出息”?在这里，我们可以用一句时髦的话概括一下:“知识改变命运”。但是，谁能给“他”以知识呢?这就促使我们更深入的思考了。
总之，作者对那个时代的苦难进行着辛酸的“诉说”，对苦难生活中小伙伴们寄予深切的同情，也让读者从乔元贞的命运中严肃思考着生活与人生。
回想过去，多少孩子因为贫困，从来没有进过校门;多少孩子被迫中途退学;不是因为他们天生愚钝，而是因为他们从小就没有读书的机会。所谓的 “出息”似乎只有有钱人家的孩子才可以实现。多少人才被埋没，多少孩子因不能读书而终生落魄。这不能不引起人思考。作者的心情是沉重的，读者的心情也更沉重，更重要的是，今天的学生读到此文，更应好好的想想，你们都是幸运儿!!!乔元贞的命运如果在今天的孩子身上重现，那简直就是罪过!读书吧，孩子!
6一10岁儿童应读的十本书？
1.《尼尔斯骑鹅旅行记》
一部畅销百年的经典之作，集知识性、科学性和教育性为一体，书中将北欧美丽的自然风光与人物心灵的成长完美结合，成为世界童话史上一部难以逾越的经典。
2.《钢铁是怎样炼成的》
一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
3.《鲁滨逊漂流记》
如果一个人遭遇困境又无人解救，就必须学会乐观地去改变现状，而这需要像鲁滨逊那样有惊人的毅力和百折不挠的精神。
4.《福尔摩斯探案故事集》
在一个个高潮迭起的故事中，神探与罪犯对抗、正义与邪恶对立，谜一般跌宕起伏的情节强烈吸引着小朋友们努力去寻求答案。
5.《八十天环游地球》
儒勒·凡尔纳经典之作，生动幽默，妙语连珠，又能激发人们尤其是青少年热爱科学、向往探险的热情。
6.《木偶奇遇记》
教会孩子如何抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动，并能帮助父母的好孩子。
7.《城南旧事》
太阳从大玻璃窗透进来，照到大白纸糊的墙上，照到三屉桌上，照到我的小床上来了。我醒了，还躺在床上，看那道太阳光里飞舞着许多小小的，小小的尘埃。
8.《假如给我三天光明》
我们最可怕的敌人不是怀才不遇，而是我们的踌躇，犹豫。将自己定位为某一种人，于是，自己便成了那种人。
9.《绿野仙踪》
经验是带来知识的唯一的好东西，你所需要的是在于你自己信任自己。真正的胆量是，尽管害怕，你仍然面对危险。
10.《绿山墙的安妮》
就像大部分安静的人一样，他喜欢话多的人，那些人愿意自己说话，从不指望别人来维系他的话题。