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义务教育作业细节规定?

义务教育作业细节规定?

义务教育学校作业管理方面,提出如下要求:

一、把握作业育人功能。作业是学校教育教学管理工作的重要环节,是课堂教学活动的必要补充。

二、严控书面作业总量。学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习;小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。

三、创新作业类型方式。学校要根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业。

四、提高作业设计质量。学校要将作业设计作为校本教研重点,系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。

五、加强作业完成指导。教师要充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导。

六、认真批改反馈作业。教师要对布置的学生作业全批全改,不得要求学生自批自改,强化作业批改与反馈的育人功能。

七、不给家长布置作业。

八、严禁校外培训作业。

九、健全作业管理机制。

十、纳入督导考核评价。

【温馨提示】资料参考中国教育在线

有关细节教育的古诗句?

天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。——

幼儿园食堂管理细节要求?

食堂的饭要干净,卫生每天的饭要定时,定量要保证每个小朋友要吃好。

幼儿园教案有哪些细节?

幼儿园的教案一般分为活动名称,活动目标,活动准备,活动难重点,活动过程和活动延伸这六部分组成。

活动名称要尽可能的标明清楚,比如主题一《春天来了》次主题二《花儿朵朵》教学活动三《美丽的桃花瓣》,一目了然,让人一看就明白这个活动的主题是什么,也能综合了解教案的书写水平。

活动目标一般从知识,能力和情感三个纬度去书写。

活动准备主要有三个方面的准备,1.物质准备,也就是上课时的教具准备。2.环境准备,也就是配置与教学活动相适应的环创。3.知识经验准备。这是课前需要家长、老师或者孩子们提前完成的准备内容,是为了更好的完成课程设置的。这三个方面的准备不是面面俱到,但物资准备是必须的。

活动难重点,难点是课程中落实起来有困难的内容,重点是课程中必须完成的内容。

活动过程最为重要,也最为复杂,一般包括导入部分,基本部分和结束部分

延伸部分则是对活动目标的延伸拓展,活动结束但不代表探究结束,这里则是提现深度探究的内容。

以上为教案的具体细节,仅供参考!

幼儿园服务细节提升方案?

简单点说为以下几方面:

一、注重幼儿园教师队伍建设,一支良好的教师队伍才是幼儿园能够发展的主要途径!

二、良好的幼儿园理念。注重以幼儿为主体,注重幼儿各方面的发展,一切为了幼儿!

三、良好的幼儿园的硬件设施。这是幼儿园进入正规化的必需条件。

四、注重幼儿园隐性环境的创设。环境创设是一个幼儿园内涵的体现。

五、注重家园沟通之桥。

幼儿园教育属于什么教育?

这种情况属于学前教育。目前,我国的教育分为学前教育,小学教育,中学教育,大学教育和成人教育,所以,幼儿园教育属于学前教育。

如何发现教育教学中的细节问题?

教育无小事!

无论是在学校中,还是在生活家庭中,教育都要注重细节!那么,要怎么做呢?

我认为需要从以下方面入手——

第一,凡事预则立,教育教学也是如此!无论是上什么课,或者是开展什么活动,都要提前谋划,有一个甚至多个方案!

第二,注重细节就是要关注孩子/学生的情绪!成绩虽然不能说明什么,但是却可以反映近期的情绪!所以说,孩子/学生的情绪对学习有很大的影响!在教育教学中,要注意孩子/学生的情绪变化这个细节!

第三,关于书写!在教育教学中,书写是一个人文字输出的反应,也是个人品格的体现!

好的漂亮的书写,让人神清气爽;反之,糟糕的书写带给人无尽的折磨。

鉴于此,书写是在教育教学中要关注的一个细节!

留心、用心、细心,把心用在教育教学上,眼中就会看到许许多多的细微之处!

关注教育教学,关注于一言一行!

每一个细节都要落实,方能够彰显教育的本质!你认为呢?欢迎一起探讨!

我是思三一,敬请移步关注我!我们一起进步,一起探讨!

幼儿教育就是幼儿园教育?

应该是两个概念吧。幼儿园教育指的是孩子在幼儿园内老师的教育,而幼儿教育应该是个宽泛的概念,从婴儿出生开始,到学习翻身,坐,走路,跑,跳,到学习说话,唱歌,背古诗,背儿歌,再到学习各种生活技能,都应该是幼儿教育的范畴。

在幼儿教育中,父母才是孩子的第一任老师,在0-3岁这个阶段,父母要教会孩子许许多多生存的技能,给孩子树立榜样,让孩子懂得如何在社会中生存,如何与人交往等等。

到3-6岁这个阶段,父母则是配合幼儿园老师共同承担起幼儿教育的责任。

幼儿园描述幼儿成长细节的句子?

记录幼儿园成长点滴的句子?

1、感叹我现在的生活状态挺好的,可以随时随地陪伴着宝宝成长,见证他成长过程中每一个重要时刻!

2、我祝福小宝宝健康成长,快乐幸福,将来一定事业有成!

3、孩子的成长,需要妈妈温暖的怀抱,更需要爸爸强壮有力的臂膀和引领。

4、宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的!

5、我最大的快乐就是每个周日带着宝宝去上课,宝宝给了我一生中最大的快乐,陪伴宝宝成长我愿风雨无阻!

6、不想错过,晚了些天开始记录宝宝成长的瞬间,只是一切都还来得及,今天始开启宝宝的成长之旅

7、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如成长泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

8、父母在陪伴孩子成长的同时,其实也是一种自我成长。

9、其实现在的我特别矛盾既希望可以拥有自由,又希望可以每天陪伴宝宝成长,希望以后的日子可以越来越好吧

10、我们一起,在阳光下成长,阳光下,洒满了我们的欢声笑语,散发出青春的气息,让人回味。

11、每天早起可以看到俩宝卖萌逗乐,就是我的动力了给宝宝最好的,陪伴宝宝成长

12、成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登,回望来时路,会心一笑;转过头,面对前方,无言而努力的继续攀登。

13、成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

幼儿园如何服务家长的主要细节?

幼儿园老师要主动跟家长交流。虽然幼儿园的孩子很多,要求老师要跟每一个家长交流似乎有些困难,但针对个别调皮的孩子,一定要及时多跟家长交谈,了解孩子的情况和家庭情况,决不能放弃任何一个孩子。

02

针对家长所咨询的问题,幼儿园老师一定要做好记录,一个个回馈给每一个家长,不要遗漏家长们的问题,只有耐心地解答家长的疑虑,才能得到家长们的信任。

03

不要与家长发生冲突,要学会换位思考。家长对于自己的孩子,有时候会太过心切,说了一些不好听的话语,作为幼儿园老师,要多体谅家长的这种心情,学会换位思考,如果是自己的孩子,自己也会这么做的,千万不能与家长起冲突。

04

幼儿园老师不要随便给家长承诺,要把事情做好了,再去跟家长说,因为一旦你承诺了,却没有去完成,会让家长们大失所望的,而且家长也会怀疑老师们的能力,这样恶性循环是非常不利于孩子们成长的。