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卢梭对幼儿教育学的贡献?

卢梭对幼儿教育学的贡献?

卢梭是18世纪法国启蒙运动的著名思想家,反封建的勇猛战士。

卢梭在教育方面的代表作是《爱弥儿》,通过这部名著,卢梭对摧残儿童身心的封建制度和封建教育作了猛烈的抨击和无情的揭露,阐发了他提出的教育思想。

卢梭的教育思想难免有时代的和阶级的局限性,而且他的观点非常激进,但应该指出,他在与封建教育的搏斗中提出的新教育理论,为现代教育思想的发展奠定了基础。

卢梭教育思想的核心是自然教育理论,自然教育的目的是培养自然天性充分得到发展的“自然人”,这种人实际上就是自食其力的小资产阶级上层人物。

这种思想强调教育必须顺应儿童天性发展的自然历程,即遵循儿童身心发展的特点,同时还要尊重儿童的个性特点。

教育学的特殊研究对象是?

教育学的研究对象应是以“教育事实”为基础,在教育价值观引导下形成的“教育问题”,其目的在于探索和揭示教育活动的规律性联系,以服务于教育实践。

教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学教育学的任务就是探讨、揭示种种教育的规律,阐明各种教育问题,建立教育学理论体系。

19世纪中叶以后,马克思主义的产生,为教育学的科学化奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的迅猛发展,教育实践的广泛性、丰富性,更进一步推动了教育学的发展。

任何一门学科的独立性,首先取决于它有特定的研究对象,或者说具有不同于其他学科的研究对象。教育学的研究对象是人类教育现象和问题,以及教育的一般规律。

教育问题的提出标志着教育学的萌芽;教育问题的发展是推动教育学发展的内在动力,教育问题的转换表明教育学研究传统和范式的变革;对同一问题的不同回答就形成了不同的教育思想和教育观念及其派别。教育学研究要有“问题意识”,防止“虚假问题”的出现,不断地深化问题。

幼儿心理学对幼儿教育学的工作有什么意义?

  学习幼儿心理学,有助于树立正确的儿童观进入儿童的世界,你就会觉得孩子的内心充满了许多特殊的东西。儿童与成人是不一样的。

  他们的心理特点是属于他们自己的。幼儿心理学会让我们明白,幼儿有许多可爱的特点。

  学习幼儿心理学之后,你就能够知道如何看待幼儿,能够正确地对待幼儿,尊重幼儿,形成正确的儿童观。

教育学的研究对象是什么?

教育学是以普通中小学教育作为自己的研究对象的,它集中研究了中小学教育中的学校制度、课程设置、教学过程、教学原则、教学方法、教学形式以及教育者和受教育者等。今天,由历史上仅有的教育学发展成的普通教育学依然保持了它既有的研究对象,把普通中小学的教育现象、教育问题、教育规律作为自己的研究对象。

幼儿故事对幼儿成长的作用?

可以激发孩子潜能,激发孩子想象力

幼儿园观察幼儿研究的步骤?

一、研究的主题 二、探究的问题 三、问题的假设 四、解决问题的过程和方法 五、讨论与交流 六、归纳得出结论 课题研究报告没有固定模式

幼儿文学的主要接受对象是幼儿,幼儿的主要接收方式是什么?

朋友您好。幼儿文学是指为0-6岁的学前儿童服务的文学,它的主要接受对象是3-6岁的幼儿,它是为适应这一阶段儿童的接受特点而创作或改编的文学。

是适合婴幼儿听赏念唱的简短的歌谣体诗歌,它是人一生中最早接触、最易接受的一种文学形式。是为幼儿创作的,适合幼儿理解水平,符合幼儿的审美情趣,以抒发他们的情感为主要内容,供他们呤诵和欣赏的诗。

童话是一种儿童文学。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。幼儿接受文学的方式具有什么特点?答:(1)幼儿主要是通过“听”来接受文学;(2)感知型的接受方式;(3)带有游戏性质的自我幻化与精神扮演。年龄的阶段性具体条件的限定性再创造的儿童性,很高兴为您服务,希望我的回答对您有所帮助,谢谢您的支持和鼓励。

动画片对幼儿的影响研究论文?

动画片对幼儿发展的影响有哪些?这几方面的作用,让爸爸妈妈安心

动画片可以扩大孩子的知识面,提高孩子的认知能力。

动画片给孩子一种美感,让孩子享受。孩子通过动画片可以受到美的熏陶,也能提高审美能力。

动画片通过人物的塑造、角色的扮演,讲述了一个个有趣的故事。孩子可以通过动画片的故事锻炼自己的语言能力,还能从动画片的故事获得教育意义。动画片的教育意义可以提高孩子的语言能力、人际交往能力,甚至可以起到培养他们自信心、自尊心的作用。

3至4岁的幼儿发展什么能力?

3~4岁的幼儿主要发展孩子的语言表达能力和动手能力以及充分发挥孩子的想象力。

3~4岁是孩子的语言敏感期,这个时期的孩子往往话比较多,所以经常给孩子讲些故事,听些故事,对孩子语言发展有很大的促进作用。

3~4岁孩子虽然还没有那么独立,但是一些简单的事情也可以教给孩子去做,锻炼孩子的动手能力。

3~4岁的孩子想象力也丰富,这个时候可以画些画等等,来锻炼孩子的丰富的想象能力。

对幼儿的寄语?

1、你无论做得怎样样,表现如何,你是我亲爱的孩子,我依然爱你。

2.如果你有那个实力,就好好利用它,绽放它。

3.十年寒窗苦读,此刻到了收获的季节,又正值马年,希望你一马当先,马到成功,在不平凡的一年,取得不平凡的成绩!