幼儿园教育的作用？
作用是学前进行知识启蒙，有助于适应小学生活。
音乐教育在成长中起什么作用？
你好，很高兴回答您的问题，我是一个两岁三个月的宝妈，我从怀孕到现在经常性给孩子听胎教音乐和欢快的儿歌，到现在我觉得好处真的的特别多。对孩子的性格塑造影响特别大。
，音乐对于孩子的好处也是十分显著的，从小有一定音乐熏陶的孩子，在审美力、记忆力方面都会有所提升，是孩子成长之路上的最强催化剂，首先，让我们来说一说，音乐对孩子成长有哪些重要作用吧！
1.平复情绪
尤其对于婴幼儿来说，舒缓的音乐对于孩子的情绪有一定的平复作用，有很多宝妈都表示，在孩子哭闹的时候，只要一听音乐就能够逐渐安静下来，效果是不是很神奇？其实也不难理解，不仅对于婴幼儿，对于成人来说，音乐也能对情绪有所作用，而且音乐不仅能以其特质缓解情绪，还能起到转移宝贝注意力的作用，所以，在孩子哭闹的时候，不妨试一试音乐，让孩子在舒缓的音乐中学会如何控制自己焦躁的情绪吧。
2.增强记忆力
由于音乐符号的不同，音乐起伏等原因，多听音乐，能够有效锻炼孩子的记忆力，让孩子在耳濡目染中，进行音乐记忆的锻炼，根据专家研究发现，常听音乐的孩子，记忆力要比不经常听音乐的孩子，记忆能力高出15%左右，记忆力好的孩子，在以后的成长学习中，也能够更快的接受哦。
3.提高审美力
音乐是一种重要的艺术表现形式，也是一种我们身边叫容易接触的艺术表现，所以在孩子的成长过程中对孩子进行相应的音乐熏陶，能够开发孩子的艺术感，对于审美力，有很轻的提升作用。在这里要着重说一下审美力的作用，有的家长会觉得，审美力用处不大，还会增强孩子的攀比心理，其实不然，较高的审美力能够对孩子的情商有促进作用，增强孩子的自信，建立自我认知，有很大的好处。
最后，有孩子的爸爸妈妈，一定要多给孩子接触音乐的机会，让他们自信，阳光，快乐的成长吧！
谢谢，希望我的回答可以帮助到你。
幼儿园安全教育起什么名字？
安全主题幼儿园名称:有交通安全教育、消防安全教育、食品卫生安全、防触电、防溺水、幼儿园活动安全等。幼儿园原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制，旧称蒙养园、幼稚园。
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。
社区在幼儿园教育中的作用？
社区在幼儿园教育中起到很大作用。培养幼儿从小做起，懂得如何做个好孩子，学前教育会听父母的话，听老师的话，知道生话细节的一些规律长大做一个为社会有用的人才灬。
移项起到了什么作用？
移项要变号！不移的项不变号，移项时，左右两边先写原来不移的项，再写移来的项 移项可以把方程化为最简形式
教育有什么作用？
教育有个体功能、社会功能、显性功能、隐性功能、正向功能和负向功能等。
1、个体功能
促进个体思想意识的社会化；促进个体行为的社会化；培养个体的职业意识和角色。
开发人的创造力，促进个体价值的实现
2、社会功能
教育改善人口质量、提高民族素质、教育促进文化更新与创造功。
教育通过生产科学技术，促进经济的发展
3、显性功能
教育通过提高国民的人力资本，促进国民收入和经济的增长。
4、隐性功能
教育传播科学，启迪人的民主观念；民主的教育是政治民主化的加速器。
5、正向功能
教育调节人与自然的关系，促进社会可持续发展的功能。
当社会发展处于正向时期，教育对社会发展的功能总体上是正向的，但也由于某种因素的影响，使得教育与社会的外部关系失调，出现了局部的负向功能。
世袭制的实行起起到了怎样的作用？
世袭制实行的目的是维护家族的统治地位。它起到的作用有：①有利于国家的统一，对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成，都起了重要作用；
②有利于封建经济的发展；
③建立了地主阶级对广大劳动人民的专制统治。
幼儿园教育属于什么教育？
这种情况属于学前教育。目前，我国的教育分为学前教育，小学教育，中学教育，大学教育和成人教育，所以，幼儿园教育属于学前教育。
简述社区在幼儿园教育中的作用？
(1)社区环境的教育性
幼儿园周围的社区是幼儿十分熟悉的地方。社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中，特别是精神的成长中有着特殊的意义。因此，幼儿园教育要扩展到社区的大背景下进行，充分利用社会环境中富有教育意义的自然和人文景观、革命历史文物、遗迹等，不仅扩大教育的空间，更是教育内容的丰富和深化。
(2)社区资源对幼儿园教育的意义
社区作为一个生产功能、生活功能、文化功能兼备的社会小区，能为幼儿园提供教育所需要的人力、物力、财力、教育场所等多方面的支持。不仅幼儿教育事业的发展需要广泛动员社会各方面的力量，幼儿园教育本身的发展也离不开社会力量的支持。
(3)社区文化对幼儿园教育的意义
社区文化无形地影响着幼儿园教育，优秀的社区文化作为幼儿园教育的宝贵资源，影响着幼儿园教育。一般来说，文化和文明程度高的社区，幼儿园的园风、教育质量也都不错，社区的影响无疑是一个重要因素。
剪纸艺术在幼儿园教育中的作用？
剪纸活动是我国传统的民间艺术，在幼儿园课程设置中，剪纸教学已经成为幼儿美术教学的一项重要内容。剪纸活动能够培养幼儿的动手、动脑、创新、审美等多种能力，可以充分发挥幼儿的想象力和创造力。中国的教育应该具有民族特色，而剪纸活动完全符合和体现了这一教学理念。幼儿剪纸活动在人们的早期教育中弘扬了民族文化，把民间艺术与现代教学有机结合，传承了中国的历史文化，丰富了幼儿素质教育的内容。